CHƯƠNG 8: Truyền phép thuật
‘Nếu một người mù dắt một người mù, cả hai người đều sẽ rơi vào một cái hố’ - Phúc âm Thô-ma
Có một mục tiêu cao hơn tất cả những mục tiêu khác để thao túng Bàn tay ẩn - nhận thức. Nếu không có sự kiểm soát của nhận thức, mọi thứ khác sẽ sụp đổ. Nhận thức là tất cả. Minds phải đóng cửa để ngăn chặn sự phơi bày của thế giới và thực tế như thực tế của nó.
Nhận thức và niềm tin quyết định hành vi, những gì chúng ta sẽ làm và không làm, thách thức và không thách thức, ủng hộ và không ủng hộ. Nhưng nó đi sâu hơn nhiều. Trước đó tôi đã nêu bật mối quan hệ giữa nhận thức về thực tế và thực tế đã trải qua thông qua trường lượng tử của khả năng và xác suất. Nhận thức = tần số = tần số mà chúng ta tương tác trong trường lượng tử = những gì chúng ta giải mã và làm cho ba chiều biểu hiện dưới dạng thực tế đã trải qua: Tai nạn xảy ra, đó là những gì mọi người nói. Nhưng trong một Vũ trụ lượng tử không có những thứ gọi là tai nạn, mà chỉ có những khả năng và xác suất được xếp vào sự tồn tại của nhận thức.
Các loài Bò sát Archontic và các đặc vụ mang dòng máu lai của chúng biết rằng bằng cách kiểm soát nhận thức, chúng ra lệnh cho những gì loài người sẽ biểu hiện. Kế hoạch này là lập trình nhận thức theo cách khiến mọi người giải mã nhà tù ba chiều (thực sự là dạng sóng) của riêng họ một cách riêng lẻ và tập thể từ Internet Vũ trụ. Những gì bạn tin rằng bạn nhận thức và những gì bạn nhận thức bạn trải nghiệm. Bạn chủ yếu không phải kiểm soát nguồn thông tin vũ trụ nhiều như lập trình những phần nào của nguồn đó mà dân số mục tiêu của bạn giải mã thành thực tế được nhận thức và trải nghiệm. Để đạt được sự kiểm soát nhận thức thiết yếu này, ‘cuộc sống’ của con người là một chương trình nhận thức không ngừng từ đầu đến cuối dành cho những người không vi phạm các bức tường tri giác của nó và kết nối với nhận thức bên ngoài chúng. Điều này không thể là sự thật? Ồ, nhưng đúng là như vậy. Bò sát Archontic và El-ite lai của chúng đã tạo ra một hệ thống lập trình chuyển động vĩnh viễn, trong đó quần thể mục tiêu chủ yếu tự lập trình. Mỗi thế hệ được lập trình nhận thức bởi các thế hệ trước và bởi áp lực của bạn bè từ chính thế hệ của họ. Tôi gọi đây là chuyển động tri giác. Trẻ sơ sinh trong bụng mẹ bị ảnh hưởng và tác động bởi môi trường thông tin được hấp thụ dưới dạng tần số của chúng, và khi đứa trẻ được sinh ra thì giao dịch thực sự bắt đầu. Một loạt các chương trình nhận thức đang chờ đợi họ bất kể nền văn hóa của họ là gì và chìa khóa là chiếm đoạt sự chú ý - năng lượng (thông tin, nhận thức) chảy đến nơi mà sự chú ý đi đến. Họ muốn bạn tập trung toàn bộ cuộc đời con người của mình vào những cành cây để bạn không bao giờ nhìn thấy khu rừng nơi mọi thứ xuất hiện trong mối liên hệ và bối cảnh (Hình 323). Plato’s Allegory of the Cave có các tù nhân tin vào một thực tế huyễn hoặc bởi vì sự chú ý của họ chỉ tập trung vào bức tường bóng tối và họ bị từ chối thông tin để đưa bóng tối vào bối cảnh. Nếu bạn không thể nhìn thấy rừng, bạn không thể nhìn thế giới như thực tế. Các nhánh trong trường hợp của con người là năm giác quan chỉ có thể cảm nhận được ảo ảnh ba chiều chứ không phải là vô cực và mãi mãi nằm ngoài tường lửa tần số của nó. Kết quả là nhận thức bị méo mó về mọi thứ chỉ nhận biết các pixel chứ không phải hình ảnh. Tôi nhớ khi còn nhỏ xem một chương trình đố vui trên tivi đen trắng cũ có liên quan đến việc cho các thí sinh xem hình ảnh của những đồ vật hàng ngày đã được phóng đại rất nhiều lần. Bạn thường không thể biết chúng là gì cho đến khi máy ảnh dần dần kéo ra và bạn nhận ra đó là một bắp cải hoặc một tấm đệm phân tán (Hình 324). Việc thao túng thực tế của con người là như vậy ngoại trừ việc máy ảnh không bao giờ kéo ra trừ khi bạn làm cho nó như vậy thông qua nhận thức được mở rộng. Tập trung sự chú ý của bạn vào một đối tượng ở cự ly thực sự gần và phần còn lại của thế giới bây giờ đang ở đâu? Tầm nhìn ngoại vi ở đâu mà các dấu chấm kết nối với nhau? Hãy thử nói chuyện với một đứa trẻ hoặc người lớn về vấn đề đó, đang say mê trò chơi điện tử hoặc điện thoại thông minh. Đơn giản là họ không nghe thấy bạn. Đây là sức mạnh của sự chú ý. Đời người là gì khi bạn đổ vỡ tất cả? Đó là một điểm cần chú ý. Quy mô và bề rộng của sự chú ý đó quyết định mức độ thức hay ngủ của chúng ta đối với thực tế lớn hơn. Chúng ta không sống trong một "thế giới" nhiều như việc giải mã một nguồn thông tin tương tác và những gì chúng ta tồn tại từ nguồn đó được quyết định bởi nhận thức (thứ quyết định sự tập trung). Kiểm soát nhận thức và bạn kiểm soát mọi thứ theo đúng thực tế mà mọi người cho là ‘tôi’ và ‘cuộc sống’. Trong bối cảnh đó, hầu như không có gì ngạc nhiên khi toàn bộ hệ thống Archontic đều hướng đến nhận thức về lập trình và sự tấn công dữ dội không ngừng từ cái nôi này đến cái khác. Edward Bernays, 'cha đẻ của quan hệ công chúng' người Mỹ gốc Áo và là cháu trai của chuyên gia phân tâm học Sigmund Freud, đã viết như sau trong cuốn sách năm 1928 của ông, Tuyên truyền:
Hình 323: Rừng gì? Tôi chỉ thấy cành cây.
Hình 324: Cận cảnh một cánh bướm nhưng không có bối cảnh thì ai có thể biết nó là gì?
Chúng ta bị quản lý, tâm trí của chúng ta được nhào nặn, thị hiếu của chúng ta được hình thành, những ý tưởng của chúng ta được đề xuất, phần lớn là do những người đàn ông mà chúng ta chưa bao giờ nghe đến ... Trong hầu hết mọi hành động của cuộc sống hàng ngày của chúng ta, dù trong lĩnh vực chính trị hay kinh doanh, trong ứng xử xã hội của chúng ta hay tư duy đạo đức của chúng ta, chúng ta bị chi phối bởi một số lượng tương đối nhỏ những người hiểu được các quá trình tinh thần và khuôn mẫu xã hội của quần chúng. Chính họ là người giật dây điều khiển tâm trí công chúng.
Bernays cho biết bí mật là "thiết kế sự đồng ý" để kiểm soát và trung đoàn người dân "theo ý muốn của chúng tôi mà họ không biết về điều đó". Ông mô tả đây là ‘quyền lực thống trị thực sự trong xã hội của chúng ta’ và gọi nó là ‘chính phủ vô hình’. Ngày nay, tổ chức này còn được gọi là chính phủ bí mật hoặc ‘Nhà nước sâu’ (mặc dù cả hai có vai trò khác nhau) vẫn tiếp tục phát triển để thúc đẩy chương trình nghị sự của họ trong khi các chính trị gia nay đây mai đó thể hiện ảo tưởng được nắm quyền. Mạng phần mềm Archontic ‘huyết thống’ và những tay sai của chúng đã tạo ra một cấu trúc toàn cầu tuyệt vời về kiểm soát tâm trí và thao túng nhận thức, hoạt động từ trong bóng tối và thúc đẩy chương trình nghị sự của nó thông qua các hoạt động kỹ thuật xã hội thuộc mọi loại có thể hình dung, bao gồm cả ‘giáo dục’ và các phương tiện truyền thông chính thống. Các phương tiện truyền thông ‘thay thế’ đáng kể giờ đây cũng đóng vai trò của chúng. Lập trình có hiệu quả nhất khi dân số ở trong trạng thái sợ hãi hoặc chấn thương. Tôi đã mô tả việc kiểm soát tâm trí dựa trên chấn thương trên các cá nhân, nhưng điều này cũng được thực hiện trên quy mô đại chúng. Một tâm trí bị tổn thương trở nên cực kỳ dễ gợi ý - điều này ai cũng biết - và sau vụ tấn công 11/9 và lời giải thích chính thức giả, thật dễ dàng để giành được sự ủng hộ cho cuộc xâm lược Afghanistan và "cuộc chiến chống khủng bố". Trường Frankfurt liên kết với Rothschild, được thành lập bởi những người Zionists vào những năm 1920, là một trong những trường nổi tiếng nhất về các hoạt động kỹ thuật xã hội. Đầu tiên, nó được đặt trụ sở, như tên cho thấy, tại thành phố quê hương của Rothschild ở Frankfurt, Đức, và sau đó cũng được đặt tại Thụy Sĩ và Hoa Kỳ. Đây là một số tham vọng của Trường Frankfurt nhằm biến đổi xã hội loài người (bạn có thể nhận ra chúng): Tạo ra các tội phân biệt chủng tộc; thay đổi liên tục để tạo ra sự nhầm lẫn; dạy giới tính cho trẻ nhỏ (bây giờ nó xảy ra khi trẻ lên bốn); cuộc nhập cư khổng lồ để hủy hoại bản sắc dân tộc; khuyến khích uống rượu quá mức; làm trống nhà thờ [phá hoại bất kỳ hình thức gắn kết xã hội và cộng đồng nào]; một hệ thống pháp luật thiên vị đối với nạn nhân của tội phạm; sự phụ thuộc vào nhà nước hoặc lợi ích của nhà nước (sau đó loại bỏ chúng khi đã đạt được sự phụ thuộc]; kiểm soát và chặn đứng phương tiện truyền thông; khuyến khích sự tan vỡ của gia đình. Điều cuối cùng có thể được tìm thấy trong hầu hết các danh sách mong muốn của kỹ nghệ xã hội vì những lý do sẽ trở thành rõ ràng.
Hình 325: Chào mừng bạn đến với Hành tinh Trái đất, nơi bạn làm những gì chúng tôi nói và tin những gì chúng tôi nói với bạn.
Giúp chúng trẻ trung - giúp chúng suốt đời
Cha mẹ là những người thao túng nhận thức đầu tiên thay cho cái mà tôi gọi là Chương trình, cũng như bất kỳ ai khác tiếp xúc thường xuyên trong những năm đầu đời của trẻ (Hình 325 và 326). Phần lớn không phải do cố ý hay ác tâm làm điều này, mà bởi vì họ đã trải qua cùng một quá trình lập trình mà con họ mới bắt đầu. Các bậc cha mẹ đã tải xuống cảm giác thực tế giả - Chương trình - và tin rằng nó là thật. Họ đã chấp nhận phiên bản của cuộc sống, bản thân, khả năng và tất cả những điều bắt buộc và không nên làm, nên làm và không nên làm, và họ truyền lại những nhận thức này cho con cái của họ với niềm tin rằng chúng đang 'làm điều đúng đắn' (chương trình đã nói với họ là 'điều đúng đắn'). Sau đó, trẻ em bị áp lực phải tuân theo và điều này thậm chí không cần phải được thực hiện một cách công khai hoặc thông qua vũ lực công khai. Nó thường được thực hiện theo cách đó, đặc biệt là và thái quá nhất là do truyền bá tôn giáo, nhưng điều đó không cần phải trắng trợn như vậy. Sự lặp lại liên tục của thực tế thông qua lời nói hoặc ví dụ là tất cả những gì cần thiết để đứa trẻ tin rằng đây là cách sống. Đây là những gì bạn làm, những gì bạn nghĩ, cách bạn cư xử, nhìn người khác và thế giới. Hầu hết mọi người đều không an toàn một cách có hệ thống đến mức họ không muốn nổi bật bằng cách khác biệt hoặc được lập trình cho rằng 'bình thường' là 'hơi kỳ lạ'. Ảnh hưởng của bộ não bò sát sợ hãi bóng tối của chính nó là rất quan trọng đối với điều này. Hầu hết các bậc cha mẹ đều không muốn con mình trở nên khác biệt khi chúng ngoan ngoãn ngồi trong nhà tù nhận thức và hành vi dựa trên câu "Hàng xóm sẽ nghĩ gì?" Và "Giáo viên sẽ nói gì?" đối với những câu hỏi như vậy, nhưng đối với trình tuân thủ được lập trình là báng bổ. Một phụ huynh của một cầu thủ trẻ đã hét vào mặt tôi vì không đồng ý với quyết định của trọng tài vì tôi đang dạy con cô ấy nghi ngờ thẩm quyền. “Điều gì sẽ xảy ra nếu anh ấy hỏi giáo viên của mình vào thứ Hai bây giờ”, cô ấy đã khóc. Vâng, điều gì xảy ra nếu? Trẻ em sớm học được từ chương trình của cha mẹ rằng việc tuân thủ dễ dàng hơn việc đi theo cách của bạn và chúng đang được chuẩn bị cho việc làm giống y như vậy suốt đời. Có bao nhiêu bậc cha mẹ tìm cách uốn nắn con cái mình theo những chuẩn mực hơn là để chúng phát triển theo cách riêng của chúng? Câu hỏi tự trả lời bằng một phương thức quan sát. Theo quan điểm của tôi, những bậc cha mẹ áp đặt ý chí, nhận thức và mong muốn cá nhân của họ lên con cái của họ là tham gia vào hành vi ngược đãi trẻ em. Nhiều bậc cha mẹ muốn sống cuộc sống của họ thông qua con cái của họ và áp lực chúng vào các hoạt động, công việc và nghề nghiệp mà họ không muốn làm nhưng lại khiến họ cảm thấy tội lỗi vì đã không theo đuổi. “Mẹ anh khó chịu quá.” Thật sao? Tốt. Nó có thể giúp cô ấy thức dậy và lớn lên. Tôi đã gặp những người cuối đời vẫn cảm thấy tội lỗi vì đã không làm hài lòng cha mẹ đã khuất từ lâu của họ. Thật là điên rồ. Còn về các tiêu chí như trẻ em có hạnh phúc không? Chúng có được hoàn thành không? Họ có niềm vui trong cuộc sống của họ không? Họ làm? Được rồi, tốt. Vì vậy, bất cứ điều gì họ đang làm phải phù hợp với họ. Lập trình dành cho phụ huynh chỉ là một phần của sự đánh lừa nhận thức và không có gì quan trọng như trước đây khi nhà nước đảm nhận vai trò của phụ huynh mặc dù nó vẫn cực kỳ quan trọng. Ở một số quốc gia và nền văn hóa, tôn giáo cũng ít liên quan đến tri giác hơn nhưng vẫn là lập trình viên quan trọng nhất ở những quốc gia khác. Ở những nơi khác, những người tải xuống hàng đầu về nhận thức ngày nay là nhà nước, đặc biệt là Nhà nước sâu trong bóng tối, cùng với chính phủ, 'giáo dục', phương tiện truyền thông đại chúng, phương tiện truyền thông xã hội, trò chơi điện tử và công nghệ 'thông minh', cuối cùng, do The Spider điều khiển. Tôi sẽ đề cập đến trình độ công nghệ của vấn đề này trong các chương sau.
Hình 326: Hầu hết các bậc cha mẹ truyền lại lập trình của riêng họ cho con cái của họ ngay từ khi còn nhỏ.
Tình trạng ăn cắp trẻ em
Sự kiểm soát của nhà nước đối với trẻ em đang thâm nhập vào ảnh hưởng của cha mẹ và việc ra quyết định trên quy mô ngày càng tập hợp. Các lý do liên quan đến sự tan rã do xã hội thiết kế của đơn vị gia đình để cho phép nhà nước kiểm soát toàn bộ thời thơ ấu và lập trình nhận thức ngay từ khi còn nhỏ. Điều này đã được dự đoán bởi người trong cuộc Aldous Huxley trong Brave New World và được yêu cầu bởi Trường Frankfurt và hầu hết mọi danh sách mong muốn về kỹ thuật xã hội khác mà tôi đã thấy. Khuyến khích hoặc ép buộc các bà mẹ tìm việc làm ngay cả khi họ muốn tập trung vào con cái của họ là một cách mà điều này đang được thực hiện. Đừng bận tâm điều gì tốt hơn cho lũ trẻ - điều gì tốt nhất cho chương trình nghị sự mới là điều quan trọng. Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế cho rằng tỷ lệ việc làm của các bà mẹ đơn thân ở Úc quá thấp và cần nỗ lực để giúp phụ nữ lớn tuổi, người Úc bản địa và tất cả các bà mẹ tham gia vào lực lượng lao động. Những bà mẹ nội trợ (tập trung vào trẻ em) là "tiềm năng lớn nhất chưa được khai thác" đối với lực lượng lao động của Úc và đang tạo ra "những tổn thất tiềm tàng lớn cho nền kinh tế". Tiền là tiêu chí duy nhất của cuộc sống khi đó? Một nhà báo mỉa mai nói rằng "làm mẹ ở nhà là bất hợp pháp". Người viết sẽ quá ngu ngốc để nhận ra quy mô của chế độ chuyên chế đang được bênh vực. Lý do này đối với một nhà báo sẽ không có ý tưởng rằng áp lực đối với các bà mẹ phải làm việc bên ngoài gia đình và một danh sách dài các kỹ thuật khác được thiết kế để phá bỏ đơn vị gia đình. Nhà sản xuất phim Aaron Russo, người từng làm việc trên Địa điểm giao dịch với Eddie Murphy đã rất nỗ lực trước khi ông qua đời vào năm 2007 để phơi bày những gì ông biết về âm mưu toàn cầu. Anh ta kể về các cuộc gặp với luật sư và doanh nhân Nick Rockefeller, người mà anh ta nói đã cố gắng tuyển dụng anh ta vào Hội đồng Quan hệ Đối ngoại của El-ite. Russo cho biết Rockefeller đã nói với anh ta về sự kiện 11/9 và cuộc chiến chống khủng bố sau đó một năm trước khi chúng xảy ra (nhiều hơn sau đó) và liên quan đến chủ đề hiện tại, Quỹ Rockefeller đã tài trợ cho phong trào nữ quyền hoặc 'Women's Lib' để thúc đẩy sự chia cắt của các bà mẹ từ con cái của họ và trao cho nhà nước nhiều quyền kiểm soát hơn. Quỹ Rockefeller, giống như nhiều tổ chức khác, bao gồm cả Quỹ Bill và Melinda Gates, sử dụng hình thức 'từ thiện' (miễn thuế) để tài trợ cho chương trình nghị sự. Russo cho biết Rockefeller đã nói với anh ta động lực đằng sau việc tài trợ và thúc đẩy phong trào nữ quyền là có thể đánh thuế cả hai giới thay vì chỉ đánh thuế chủ yếu một giới và đưa trẻ em đi học và sự kiểm soát của nhà nước ở độ tuổi sớm hơn để "dạy chúng cách suy nghĩ". Ý tưởng là để trẻ em đến trường học và nhà nước như gia đình của chúng chứ không phải cha mẹ của chúng - phá hủy đơn vị gia đình.
Trẻ em cũng đang bị nhà nước đánh cắp tình yêu thương của các bậc cha mẹ trên toàn thế giới trên quy mô công nghiệp, như tôi đã đề cập. Chỉ riêng ở Anh, hàng chục nghìn trẻ em đã bị các dịch vụ xã hội lấy đi từ cha mẹ - tăng lên hàng năm - và ngày càng có nhiều trường hợp bị sản xuất và giả mạo. Ít nhất một tòa án địa phương được phát hiện đang xử lý 50 vụ việc như vậy mỗi ngày (Hình 327). Đây cũng không phải là vấn đề chỉ của riêng Anh. Nó đang xảy ra ở Hoa Kỳ và trên toàn thế giới. Hậu quả của con người đối với cả trẻ em và cha mẹ về tổn thương tình cảm và cuộc sống tan vỡ là khôn lường và hầu như không thể tưởng tượng được. Xác nhận rằng điều này là có hệ thống đi kèm với số lượng trẻ em bị đánh cắp của nhà nước ngày càng gia tăng và các khuyến khích tài chính cho chính quyền và nhân viên xã hội để loại bỏ trẻ em khỏi gia đình của chúng và sử dụng các tòa án bí mật để giao chúng trái ý muốn của chúng cho cha mẹ nuôi và nhận con nuôi được khen thưởng về mặt tài chính . Nhà nước sẽ không nhẫn tâm? Không, bạn sẽ không nhẫn tâm đến vậy - bang Archontic chuyên về sự nhẫn tâm. Đây cũng là bang bị phơi bày vì đã vận chuyển hơn 100.000 trẻ em từ Anh để bị hãm hiếp, tra tấn và làm nô lệ ở Canada, Úc, New Zealand và Zimbabwe để cung cấp cho người Anh da trắng; một nhà nước đã bắt trẻ em khỏi gia đình một cách bất hợp pháp và khiến chúng phải chịu cảnh 'sa đọa đặc biệt' trong các trại lao động và làm tôi tớ cho những kẻ ấu dâm. Những kế hoạch bắt cóc này từ năm 1869 đến năm 1970 được hỗ trợ bởi các tổ chức từ thiện và các nhóm nhà thờ với những người bảo trợ hoàng gia bao gồm cả Satanist biến hình, Thái hậu. Chính phủ Anh biết điều gì đang xảy ra và trợ cấp cho sự phẫn nộ vô nhân đạo này bằng tiền thuế của người dân. Không, chắc chắn là không. Nhà nước sẽ không nhẫn tâm như vậy.
Hình 327: Cha mẹ cần đưa con trở lại trạng thái trước khi mất hoàn toàn.
Các biện pháp khuyến khích tài chính được mã hóa ở mọi giai đoạn để thúc đẩy tình trạng bắt cóc trẻ em của nhà nước và tương tự với các mục tiêu của chính phủ về số lượng trẻ em mà bang phải nhận hàng năm. Đánh giá hoàn cảnh? Không, không, hãy kiểm tra xem chúng ta cần thêm bao nhiêu để đạt được mục tiêu. Chỉ những người thái nhân cách và bệnh xã hội không có sự đồng cảm hoặc trái tim mới có thể làm được điều này, và đó là lý do tại sao các dịch vụ xã hội đã tuyển dụng những người như vậy với giá của những người có lòng trắc ẩn và sự đàng hoàng đáng lẽ phải làm công việc. Giáo viên, bác sĩ, nha sĩ và những người khác được khuyến khích báo cáo 'vấn đề' nhỏ nhất được nhận thức cho các dịch vụ xã hội để bắt đầu chuỗi hành vi trộm cắp của trẻ em và hầu hết chúng sẽ không có manh mối về sự bất công và chấn thương mà chúng đang gây ra. Có một xu hướng đặc biệt đáng lo ngại là các bác sĩ và nhân viên y tế hợp tác với các nhân viên xã hội, cảnh sát và công tố viên chống lại các bà mẹ và phụ nữ mang thai. Hướng dẫn mới cho giáo dục và nhân viên y tế do Viện Y tế và Chăm sóc Xuất sắc Quốc gia Anh (NICE) ban hành năm 2017 cho biết rằng cha mẹ của những đứa trẻ có tính cách nóng nảy trong lớp nên bị coi là những kẻ lạm dụng tiềm năng hoặc có tội bị bỏ rơi. Một hướng dẫn nói rằng nhân viên nên xem xét hành vi lạm dụng nếu một đứa trẻ có hành vi khác với những gì bình thường của trẻ ở độ tuổi hoặc giai đoạn phát triển đó. Hãy suy nghĩ về khả năng mở cửa lũ. Số lượng trẻ em bị đánh cắp của nhà nước tăng nhanh chóng khi tội phạm chiến tranh Tony Blair đưa ra các tiêu chí cảm xúc cho các cáo buộc lạm dụng cha mẹ và điều đó trao nhiều quyền lực hơn cho ý kiến chủ quan của nhân viên xã hội theo đuổi mục tiêu. Các nhà chức trách tuyên bố các trường hợp lạm dụng đang gia tăng hàng năm - nhưng các tiêu chí cho những gì được định nghĩa là lạm dụng cũng vậy và cả hai rõ ràng có mối liên hệ với nhau. Những đứa trẻ đang bị loại khỏi những gia đình từ chối chấp nhận phương pháp điều trị của bác sĩ cho con của họ (như hóa trị liệu ung thư gây chết người) hoặc ngay cả khi chúng muốn có ý kiến thứ hai. Chủ nghĩa phát xít y tế ngày càng trở thành một phần của cuộc sống. Các bậc cha mẹ thậm chí còn bị những người hàng xóm thù hận báo cáo một cách bất chấp và điều đó thật đơn giản vì nhà nước đang tìm mọi lý do để bắt cóc trẻ em. Các bậc cha mẹ tìm thấy mình trong một tòa án bí mật, nơi báo chí bị cấm đưa tin, cố gắng tuyệt vọng để giữ con cái của họ đối mặt với thẩm phán (nhà nước trả tiền), luật sư (nhà nước trả tiền), nhân viên xã hội (nhà nước trả tiền) và ' các chuyên gia '(do nhà nước trả tiền), những người được các nhân viên xã hội (nhà nước trả lương) và luật sư (nhà nước trả lương) kêu gọi để đưa ra' bằng chứng '. Đây là một khâu hoàn chỉnh, đúng như ý nghĩa của nó (Hình 328). Tôi đã từng chứng kiến một số trường hợp như thế này và đó là một sự ô nhục đối với công lý và nhân loại cơ bản nhất. Trong số đó, có những bà mẹ đã mất những đứa con bị lạm dụng tình dục và bị lạm dụng tình dục cho những người cha theo chủ nghĩa Satan theo lệnh của một thẩm phán rõ ràng đã gian lận. Các vòng bạo lực ma tuý và ấu dâm xâm nhập vào mọi lĩnh vực của xã hội - bao gồm cả lĩnh vực tư pháp.
Hình 328: Các tòa án bí mật nơi các thủ tục tố tụng không thể được báo cáo là vỏ bọc cho sự bất công đáng kinh ngạc mà công chúng không bao giờ được nghe đến.
Tất nhiên những đứa trẻ đang trong tình trạng bị lạm dụng phải được loại bỏ ngay lập tức, nhưng đó không phải là tất cả. Những "sai lầm" được công khai hóa cao (không phải lúc nào cũng xảy ra) bởi các nhân viên xã hội khi để mặc những đứa trẻ bị bạo hành thực sự với kẻ bạo hành là lý do để khiến nhiều trẻ em nhận được sự ủng hộ của những bậc cha mẹ yêu thương với sự ủng hộ của công chúng. Mọi người nói: “Bạn phải bảo vệ lũ trẻ. Có, và điều đó nên bao gồm việc bảo vệ các em khỏi nhà nước, vốn là kẻ lạm dụng và bắt cóc trẻ em hàng đầu. Họ cũng cần được bảo vệ khỏi những người trong ngành y tế, những người đã loại họ khỏi cha mẹ, những người không đồng ý với chẩn đoán thường không đáng tin cậy của họ và yêu cầu ý kiến khác. Các tòa án bí mật của gia đình, vốn là huyền thoại cho sự tham nhũng và thông đồng của họ, được biện minh bằng tuyên bố bảo vệ trẻ em khi họ bí mật để bảo vệ sự ghê tởm này. Hành vi trộm cắp trẻ em của nhà nước có liên quan đến việc chiếm đoạt tuổi thơ để cho phép kiểm soát nhận thức tối đa bằng cách lấy trẻ em từ những bậc cha mẹ có tư duy của riêng họ. Bạn sẽ tìm thấy những bộ phim tài liệu tuyệt vời phơi bày vụ bê bối toàn cầu này tại www.petemiddletonpictures.co.uk/traffic-2 và xem thêm trang forceadoption.com (Hình 329). 'Free Scotland' cung cấp một ví dụ rõ ràng về nơi chúng tôi đang hướng tới kế hoạch 'người được nêu tên' theo kế hoạch của nó để chỉ định một đại diện của tiểu bang cho mọi trẻ em từ sơ sinh đến ít nhất 18 tuổi. Người được nêu tên là một người thăm khám sức khỏe cho một đứa trẻ mẫu giáo và một 'giáo viên được thăng chức' cho những người trong độ tuổi đi học. Những ‘người’ này sẽ giám sát việc nuôi dưỡng đứa trẻ và liên hệ với các dịch vụ xã hội nếu họ không hài lòng với những gì đang xảy ra trong một loạt các tình huống có thể xảy ra. Cho rằng những chiếc nhẫn chống tội ác và ấu dâm đã xâm nhập vào các dịch vụ xã hội và hệ thống nói chung, bạn có thể đánh giá cao khả năng áp đặt của kẻ được nêu tên này trong việc gia tăng đáng kể số lượng trẻ em bị nhà nước đánh cắp. Ít nhất một 'người được nêu tên' đã bị sa thải vì gửi hình ảnh lạm dụng tình dục trẻ em. Đã có sự phản đối dữ dội từ các bậc cha mẹ và những người khác đối với sự áp đặt nhà nước gây sốc này đã làm trì hoãn việc giới thiệu rộng rãi của nó, nhưng Nicola Sturgeon, nhà lãnh đạo không mấy sáng sủa của Đảng Quốc gia Scotland cầm quyền, vẫn tiếp tục bất kể trong một phản ứng điển hình từ tầng lớp chính trị 'làm những gì tôi nói', bao trùm toàn bộ nền chính trị do Archontally tạo ra từ xa bên trái sang bên phải. Sturgeon ảo tưởng đến mức cô ấy nghĩ rằng có thể có một Scotland độc lập trong chế độ độc tài của EU, đó là sự mâu thuẫn của các điều khoản được đưa đến mức phi lý cực độ. Vì vậy, giai đoạn một của lập trình nhận thức suốt đời bắt đầu với cha mẹ và bây giờ nhà nước đang thực hiện các động thái để tiếp quản ngay cả từ đó.
Hình 329: Một bộ phim tài liệu phơi bày vụ bê bối đánh cắp trẻ em.
Trường học: Lập trình nhà tù cho trẻ em
Giai đoạn hai của chương trình lâu dài là khi chiếm đoạt nhận thức trạng thái thực sự bắt đầu khi trẻ em bước vào hệ thống trường học (Hình 330). Tôi thích "hệ thống trường học" hơn "hệ thống giáo dục" vì nó chính xác hơn nhiều. 'Giáo dục' trong ngữ cảnh này chỉ là một từ đồng nghĩa với lập trình, và như Albert Einstein đã nói: 'Điều duy nhất cản trở việc học của tôi là giáo dục của tôi.' Chúng ta quay lại chủ đề giáo dục và khoa học như một hành trình chứng minh sách giáo khoa đúng, không phải chất vấn họ. Một trong những hình thức lập trình sâu sắc nhất là sự quen thuộc. Điều này nghe có vẻ lạ, nhưng không phải vậy. Khi một thứ gì đó trở nên quen thuộc - 'mọi thứ như thế nào' - nó sẽ bỏ qua tâm trí có ý thức mà không cần tranh luận hoặc đặt câu hỏi thêm. Nó trở nên cao siêu hoặc ‘dưới ngưỡng’ và mất dần vào tiềm thức như một trạng thái phản xạ chấp nhận. Chúng ta bị tấn công bởi những quảng cáo cao siêu và những hình ảnh hàng ngày nói với tiềm thức mà chúng ta không bao giờ biết rằng điều này đang xảy ra. Những thông điệp này đi vào tâm trí thông qua 11 triệu trừ đi 40. Những gì được gieo trồng dưới ngưỡng nhận thức có ý thức sau đó thấm vào tâm trí có ý thức như là "Tôi đã có một suy nghĩ" theo cách mà tôi đã mô tả bằng biểu tượng. Nền tảng của giao tiếp cao siêu thực sự là việc sử dụng ... biểu tượng. Chúng tôi có cùng một nguyên tắc với sự quen thuộc. Hầu hết mọi người đều coi giáo dục cấp tiểu bang hầu như mỗi ngày trong tuần cho toàn bộ trẻ em và những năm tuổi thanh niên mới hình thành được hầu hết mọi người coi là 'gimme' và gimme chỉ là một thuật ngữ để chỉ sự chấp nhận của tiềm thức. A gimme = Tôi không thắc mắc về điều đó. Chà, chúng ta nên đặt câu hỏi về nó. Chúng ta nên đặt câu hỏi về mọi thứ. Nếu một cái gì đó vượt qua sự giám sát đó thì tốt; nhưng hầu hết các ‘gimmes’, theo kinh nghiệm của tôi, tan biến trong nháy mắt khi được một tâm trí tỉnh táo yêu cầu biện minh cho bản thân. Toàn bộ cơ sở của những gì tôi đã làm trong gần 30 năm là thu hút sự chú ý có ý thức về những gì bị che khuất trong tiềm thức hoặc tầm nhìn ngoại vi.
Hình 330: Khi lập trình nhận thức bị chạy quá tốc độ.
Hình 331: Lý do thực sự của hệ thống "giáo dục".
Hít thở sâu ... đây là 'hệ thống giáo dục' được thực hiện có ý thức và nó không phải là một cảnh đẹp (Hình 331). Nếu bạn muốn áp dụng phương pháp gần như hoàn hảo để tạo ra những người trưởng thành có suy nghĩ và nhận thức theo cách phù hợp với chương trình làm việc của bạn, bạn sẽ nghĩ ra cỗ máy giảng dạy ngày nay giả danh là "giáo dục". Trẻ em bước vào ‘thế giới’ và trải qua chương trình nhận thức ban đầu từ hầu hết các bậc cha mẹ được nhà nước lập trình trước khi nhà nước kiểm soát gần như hoàn toàn tâm trí của trẻ. Một hậu quả của việc lập trình những năm đầu ở nhà và trường học là đứa trẻ bị lôi ra khỏi NGAY BÂY GIỜ và bị nhốt vào nhận thức về quá khứ và tương lai vốn là một trụ cột chính của Chương trình. Nhà tâm lý học người Mỹ, Giáo sư Philip Zimbardo đã đưa ra quan điểm này về việc cha mẹ và nhà trường coi 'những đứa trẻ được định hướng hiện tại' và biến chúng trở thành định hướng trong tương lai, đôi khi là quá khứ. Trẻ em đến thực tế này và chỉ trong vòng ba hoặc bốn năm, chúng sẽ ngồi vào bàn trong khi một nhân vật có thẩm quyền đại diện cho chương trình nhận thức của nhà nước đang nói với chúng khi nào chúng phải ở đó, khi nào chúng có thể rời đi và khi nào chúng có thể nói chuyện, ăn uống và thậm chí đi vệ sinh. Một câu hỏi đơn giản để làm nổi bật tình trạng mất trí và ngược đãi trẻ em: Những đứa trẻ đang làm gì vào những ngày nắng đẹp khi ngồi vào bàn trong lớp học chán ngắt và không thể cử động trong khi tiếng chim hót bên ngoài? Những con chim được thả tự do trong khi những đứa trẻ bị bắt làm nô lệ (Hình 332). Đối với phần còn lại của thời thơ ấu cho đến tuổi thiếu niên, họ được nghe phiên bản của tiểu bang về mọi thứ năm ngày một tuần (cộng với bài tập về nhà) và sau đó được kiểm tra trong các kỳ thi về mức độ họ đã tiếp thu chương trình. Họ càng tiếp thu, chấp nhận và tái chế vào đề thi thì họ càng được đánh giá là ‘thành công’, ‘thông minh’ và ‘sáng sủa hơn. Nếu họ tiếp thu Chương trình một cách cực độ, họ được mệnh danh là 'siêu học sinh' và được trao 'bằng cấp' để xác nhận trình độ lập trình của họ. Nhưng nếu bạn đặt câu hỏi về những gì bạn được nói, không chấp nhận nó hoặc chán nản với tất cả (như tôi đã từng) thì bạn được coi là một kẻ thất bại không đạt tiêu chuẩn về mặt trí tuệ (Hình 333). Một người dẫn chương trình phát thanh 'thay thế' dày dặn hơn từng nói rằng tôi không nên bị coi là nghiêm túc vì tôi không có bằng cấp. Einstein một lần nữa nói về tiền bạc: 'Mọi người đều là thiên tài, nhưng nếu bạn đánh giá một con cá bằng khả năng leo cây của nó, nó sẽ sống cả đời vì tin rằng nó thật ngu ngốc.' giáo dục 'đã được giới thiệu dưới dạng mà chúng tôi thấy. Tiệm bánh giáo dục là ở đó để biến việc leo lên cây (tin rằng những gì phù hợp với Hệ thống) trở thành mục tiêu toàn bộ đồng thời giới thiệu bất kỳ tiềm năng hoặc quà tặng nào mà Hệ thống không muốn hoặc không cần (như tư tưởng miễn phí). Kiểm soát nhận thức và bạn kiểm soát thực tế (Hình 334). Charlotte Iserbyt từng làm việc tại Bộ Giáo dục Hoa Kỳ và là cố vấn chính sách cho chính quyền Reagan. Những gì cô ấy trải qua trong thời kỳ đó đã khiến cô ấy trở thành một nhà vận động kịch liệt để vạch trần chương trình có tính toán của trẻ em trong hệ thống "giáo dục". Cô có quyền truy cập vào các tài liệu trình bày chi tiết điều mà cô gọi là 'tái cấu trúc' nền giáo dục Hoa Kỳ và toàn cầu cũng như cách máy tính hóa các trường học được áp dụng để làm cho việc lập trình nhận thức trở nên dễ dàng và hiệu quả hơn. Cuốn sách của cô ấy, Deliberate Dumbing Down of America, là một cuốn sách cần phải đọc. Iserbyt giải thích cách một sổ tay đào tạo được tạo ra để hướng dẫn nhân viên cách biến hệ thống "giáo dục" của Mỹ thành một thứ gì đó tương tự như tẩy não cộng sản. Sách hướng dẫn có tên là Những đổi mới trong Giáo dục: Hướng dẫn về Tác nhân Thay đổi của Giáo sư Ronald Havelock. Iserbyt mô tả cách các bậc cha mẹ có suy nghĩ của riêng họ - được gọi là 'những người phản kháng' - đã được nhắm mục tiêu một cách có hệ thống:
Hình 332: Trên đường đến phòng thí nghiệm lập trình.
Hình 333: Trên thế giới cũng vậy.
Hình 334: Đây là toàn bộ nền tảng và mục tiêu của Chương trình từ cái nôi đến ngôi mộ.
Tôi đã được đào tạo để xác định các điện trở. Những người phản kháng ... [là] ... những người Mỹ tốt, thông minh nhận ra rằng bất cứ thứ gì có giáo dục bị treo ở cuối có thể không phải là thứ họ đang tìm kiếm. Tôi đã được đào tạo để xác định những người tốt đó, và chống lại họ, và thực sự đi và cố gắng lôi kéo họ tham gia với chúng tôi thông qua hệ thống quy trình nhóm. Làm cho họ cảm thấy quan trọng, đưa họ vào một ủy ban ... và điều đó chỉ làm tôi suy nghĩ.
Tôi thường xuyên nghe thấy cụm từ sau đây phát ra từ miệng của những kẻ ngu dốt về chính trị hoặc sự ngu dốt về chính trị: “Giáo dục phải chuẩn bị cho trẻ em vào nơi làm việc.” Đôi khi điều này được nói bởi Archontently thao tác, nhưng phần lớn là do Archontently lập trình. Họ không thể hiểu được rằng Nhận thức Vô hạn với tiềm năng vô hạn cần được lập trình và nhào nặn để phù hợp với yêu cầu của các chính phủ, các tập đoàn khổng lồ và một cấu trúc kinh tế do El-ite thành lập và kiểm soát vì lợi ích của chính họ. John D. Rockefeller, ông trùm dầu mỏ, ngân hàng và dược phẩm Hoa Kỳ và là hậu thân của loài Bò sát Archontic, đã thành lập Ủy ban Giáo dục Tổng quát Hoa Kỳ vào đầu thế kỷ 20 vì những lý do mà tôi đang trình bày ở đây. Anh ấy nói: 'Tôi không muốn một quốc gia của những nhà tư tưởng - tôi muốn một quốc gia của những người lao động.' Tôi muốn một quốc gia - mọi quốc gia - của những chiếc bánh răng không suy nghĩ trong cỗ máy của tôi để tôi có thể biến những đứa trẻ có niềm đam mê và tiềm năng như vậy thành những chiếc ô tô. làm bất cứ điều gì tôi nói (Hình 335). Đồng sáng lập và cố vấn kinh doanh của Rockefeller, Frederick T. Gates, đã nói lên tất cả: Trong giấc mơ của chúng tôi, chúng tôi có nguồn lực vô hạn và mọi người tự hiến mình với sự ngoan ngoãn hoàn hảo dưới bàn tay nhào nặn của chúng tôi. Các quy ước giáo dục hiện nay mờ dần khỏi tâm trí chúng ta; và, không bị ảnh hưởng bởi truyền thống, chúng tôi làm việc thiện ý của chúng tôi đối với một người dân nông thôn biết ơn và đáp ứng.
Chúng tôi sẽ không cố biến những người này hoặc bất kỳ con cái nào của họ trở thành những nhà triết học hoặc những người đàn ông học tập hoặc khoa học. Chúng tôi không nêu ra trong số họ là tác giả, nhà hùng biện, nhà thơ hoặc người viết thư. Chúng tôi sẽ không tìm kiếm những nghệ sĩ, họa sĩ, nhạc sĩ vĩ đại còn phôi thai. Chúng ta cũng sẽ không ấp ủ tham vọng thậm chí là khiêm tốn để vươn lên từ những luật sư, bác sĩ, nhà thuyết giáo, chính khách, những người mà chúng ta hiện có nguồn cung cấp dồi dào.
Hình 335: Chuẩn bị cho trẻ em phục vụ Hệ thống và không bao giờ ngược lại.
Và đó là những gì đã xảy ra mặc dù một số vẫn lọt qua lưới.
Hình 336: Não trái và não phải xử lý thực tế theo những cách rất khác nhau và Hệ thống muốn giam cầm nhận thức ở phía bên trái.
Trái, phải, trái, trái, trái ...
Chúng ta quay trở lại hai bán cầu não để giải thích lý do nền tảng cho lý do tại sao họ đặc biệt không muốn ‘nâng cao’ từ quần chúng tác giả, nhà hùng biện, nhà thơ, nghệ sĩ, họa sĩ và nhạc sĩ. Chương trình không muốn bất kỳ ai từ nhóm dân số mục tiêu có khả năng viết và nói đủ thông minh và hấp dẫn để đưa Hệ thống lên bất kỳ cấp độ nào. Họ cũng không muốn các nhà thơ, nghệ sĩ, họa sĩ, nhạc sĩ và những người sáng tạo khác luôn bị ảnh hưởng bởi bán cầu não phải sáng tạo (Hình 336). Ít ‘thời gian’ và tiền bạc được dành cho các trường học về âm nhạc, nghệ thuật và kịch so với các môn học về não trái (tất cả các môn còn lại). Tôi đã xem một quảng cáo cho một công ty xe hơi cách đây vài năm sử dụng sự tương phản giữa não trái-não phải làm chủ đề của nó. Cách nó mô tả nhận thức (quá trình giải mã) của cả hai rất liên quan đến lý do tại sao 'giáo dục' lại được cấu trúc như sau:
Tôi là não trái. Tôi là một nhà khoa học. Một nhà toán học. Tôi yêu những gì quen thuộc. Tôi phân loại. Tôi chính xác. Tuyến tính. Phân tích. Chiến lược. Tôi thực tế. Luôn kiểm soát. Một bậc thầy về từ ngữ và ngôn ngữ. Thực tế. Tôi tính toán các phương trình và chơi với các con số. Tôi đặt hàng. Tôi là người logic. Tôi biết chính xác tôi là ai.
Tôi là não phải. Tôi là sự sáng tạo. Một tinh thần tự do. Tôi là niềm đam mê. Sự khao khát. Sự gợi cảm. Tôi là âm thanh của tiếng cười ầm ầm. Tôi là hương vị. Cảm giác cát dưới chân trần. Tôi đang chuyển động. Màu sắc sống động. Tôi muốn vẽ trên một bức tranh trống rỗng. Tôi có trí tưởng tượng vô biên. Nghệ thuật. Thơ. Tôi cảm thấy. Tôi cảm thấy. Tôi là tất cả những gì tôi muốn trở thành.
Hình 337: Nhận thức do não trái chi phối là một làn sóng dừng khác sẽ không đi đến đâu và là nhà tù cho tâm trí - đó là lý do tại sao não trái là mục tiêu của hệ thống "giáo dục".
Bộ não được giải mã là hình ảnh ba chiều và tất cả các bộ phận sẽ tham gia vào mọi thứ, nhưng đó là vấn đề về mức độ và chuyên môn hóa. Nhờ chương trình ‘giáo dục’, các nhận thức của não trái là của khoa học chính thống, chính trị, kinh tế, kinh doanh, y học và truyền thông - Mainstream Everything. Chúng cũng áp dụng cho hầu hết các phương tiện 'thay thế' chỉ có năm giác quan. Đây là tất cả các sản phẩm của The Program, có phần lớn nằm ở phía bên trái của não, nơi có thể nhìn thấy mọi thứ ở dạng tuyến tính và ảo ảnh về ‘thời gian’ và bạn không thể có một thế giới tự do nếu không có tâm trí tự do (Hình 337). Các nhãn não trái khác trong quảng cáo xe hơi đó hoàn toàn là tự huyễn hoặc - 'chính xác' (theo thuật ngữ của Hệ thống), 'kiểm soát' (nghĩ là vậy), 'thực tế' (theo quan điểm của Chương trình), 'hợp lý' (ditto ) và 'biết chính xác người đó là ai' (nghĩ rằng nó có). Các đặc điểm tri giác của não trái cũng thể hiện trong ảnh hưởng tri giác và chiêm tinh của sao Thổ. Não phải là tất cả những gì mà loài Bò sát răng kiếm và loài El-ite lai của chúng không muốn, với tiềm năng thể hiện tinh thần tự do sáng tạo và trí tưởng tượng vô biên cũng như cảm nhận và cảm nhận ngoài Chương trình. Chúng ta vi phạm Chương trình, Ma trận, bằng cách cảm nhận, cảm nhận và hiểu biết bằng trực giác, không phải bằng suy nghĩ. Tôi đã xem một đoạn video trình bày tuyệt vời của bác sĩ tâm thần và nhà văn Iain McGilchrist nói về bộ não bị chia cắt của con người. Sự phân chia là cốt lõi của vấn đề vì cả hai bán cầu phải hoạt động như một khối để tạo ra một tổng thể nhiều mặt nhất quán. McGilchrist giải thích cách thức não trái có sự tập trung hẹp (điểm chú ý) vào chi tiết trong khi bên phải nhận thức được bức tranh toàn cảnh hoặc bức tranh lớn. Những người mất khả năng sử dụng não phải có ‘cửa sổ chú ý’ bị thu hẹp. Từ quan trọng ở đây là ngữ cảnh. Não trái nhìn thấy chi tiết trong khi não phải nhìn thấy bối cảnh của chi tiết. Nó kết nối các dấu chấm và nhìn thấy khu rừng. Bối cảnh là tất cả và nếu bạn chỉ nhìn thấy những mảnh ghép, bạn sẽ không bao giờ nhìn thấy bức tranh (Hình 338). Thực tế không có bối cảnh chỉ là một đống hoang mang của những diễn biến rõ ràng không có mối liên hệ với nhau. McGilchrist nói rằng não trái là kiến thức về các bộ phận trong khi não phải là trí tuệ về toàn bộ. Đây là một mô tả hoàn hảo về sự khác biệt giữa hai. Ông cũng nói rằng não trái tập trung vào việc hiểu biết nhiều hơn về những gì đã biết. Phiên bản trạng thái của ‘giáo dục’ là về việc hiểu biết nhiều hơn về những gì đã biết (hoặc được tuyên bố là đã biết). ‘Giáo dục’ đặt ra mục tiêu tạo ra những tù nhân não trái bị mắc kẹt trong lĩnh vực chi tiết thường vô nghĩa với bối cảnh não phải cực kỳ quan trọng. ‘Giáo dục’ là một trong những người bảo vệ quan trọng nhất trên cánh cổng để bảo vệ phần
Hình 338: Các mảnh ghép sẽ không bao giờ hiển thị hình ảnh cho bạn trừ khi chúng được kết nối với nhau thông qua ngữ cảnh.
Hình 339: Hệ thống bảo vệ não trái khỏi ảnh hưởng của não phải.
Kiến thức không có khả năng xua tan sự ngu dốt. Kiến thức là một hiện tượng sai lầm. Nó không phải là sự khôn ngoan chút nào; nó hoàn toàn ngược lại với sự khôn ngoan. Kiến thức được vay mượn; sự khôn ngoan là sự nở hoa của bản thể bên trong bạn ... Không trường đại học nào có thể cung cấp nó, không kinh thánh nào có thể cung cấp nó và không học bổng nào có thể làm được điều đó. Tất cả đều là những nỗ lực bất lực, nhưng chúng đã lừa dối hàng triệu người trong hàng nghìn năm. Có họ làm cho bạn thông thái. Thông thái là một chuyện, biết là một chuyện hoàn toàn khác.
Bài tập về nhà là ở đó để tiếp tục phát huy tiềm năng vui chơi và trí tưởng tượng của trẻ, đồng thời lấp đầy tâm trí bằng những 'kiến thức' thường không liên quan. Các bậc cha mẹ ở Tây Ban Nha nơi trẻ 15 tuổi làm bài tập về nhà 6,5 giờ mỗi tuần đã phàn nàn rằng thời gian rảnh của con họ (thời gian mơ mộng, thời gian suy ngẫm, thời gian vui chơi) đã biến mất. Họ cần biết rằng điều này được thực hiện từ trong bóng tối với sự tính toán đầy đủ. Trường tiểu học Orchard ở Vermont đã dừng bài tập về nhà rất thành công và điều này làm nổi bật tác động tiêu cực của bài tập về nhà đối với cuộc sống và phúc lợi của trẻ em. Hiệu trưởng nhà trường báo cáo rằng sau sáu tháng học sinh không sa sút trở lại trong học tập và bây giờ có thời gian để ‘trở thành những nhà tư duy sáng tạo ở nhà và theo đuổi đam mê của mình’ (Cơn ác mộng tồi tệ nhất của Chương trình). Nhiều bậc cha mẹ cho biết con cái của họ đang đọc nhiều hơn từ sự lựa chọn của chính họ. Những người khác đã ngừng làm bài tập về nhà cũng có kết quả tương tự. John Taylor Gatto, một cựu giáo viên, cho biết hệ thống trường học tìm cách thu phục những học sinh sáng tạo, có óc sáng tạo và thông minh, đồng thời khiến chúng trở thành những cá nhân ngoan ngoãn, phục tùng và phụ thuộc bằng cách kiểm soát thời gian ở trường và sau đó tiếp tục làm bài tập về thời gian rảnh rỗi. Đây là một quan điểm mà tôi đã thực hiện trong nhiều thập kỷ. Gatto được trích dẫn nói:
Ngày nay, bảng thống kê số giờ trong cuộc đời trẻ có nội dung như thế này: Theo các báo cáo gần đây, các con tôi xem ti vi 55 giờ một tuần, và chúng ngủ 56 giờ. Điều đó khiến chúng có 57 giờ để lớn lên mạnh mẽ và có năng lực và toàn diện. Nhưng các con tôi đi học thêm 30 giờ, dành 8 giờ chuẩn bị cho việc đi học, đi và về, và thêm 7 giờ một tuần cho công việc 'ở nhà' - mặc dù đây thực sự là bài tập ở trường nhiều hơn ngoại trừ trong 'Báo chí' [ Quan niệm của George Orwell về sự lừa dối thông qua ngôn ngữ].
Sau khi loại bỏ 45 giờ học, tổng cộng 12 giờ vẫn còn lại mỗi tuần để tạo ra một con người riêng tư - một người có thể thích, tin tưởng và sống với chính mình. Mười hai giờ. Nhưng các con tôi cũng phải ăn, và điều đó cần một thời gian. Không nhiều, bởi vì họ đã đánh mất truyền thống ăn uống của gia đình - cách họ học cách ăn ở trường tốt nhất được gọi là 'cho ăn' - nhưng nếu chúng ta chỉ dành 3 giờ một tuần cho các lần cho ăn buổi tối, chúng ta sẽ có tổng thời gian riêng tư ròng cho mỗi đứa trẻ là 9 giờ ...
... Lịch trình mất trí nhớ này là một cách hiệu quả để tạo ra những con người phụ thuộc, những người thiếu thốn không thể lấp đầy thời gian của chính họ, không thể bắt đầu những dòng ý nghĩa để mang lại chất và niềm vui cho sự tồn tại của họ. Nó là một căn bệnh quốc gia, sự phụ thuộc và vô mục đích này, và việc đi học, truyền hình và công việc bận rộn ... liên quan rất nhiều đến nó.
Tất cả những điều này được thực hiện để triệt tiêu tiềm năng và biến trẻ em thành những bộ óc máy tính được lập trình bởi trạng thái do El-ite kiểm soát. Bất kể thời gian nào còn lại sau giờ học và bài tập về nhà ngày càng được dành cho công nghệ thao túng trí óc của điện thoại thông minh và trò chơi điện tử và điều này lại là do thiết kế. Bây giờ chúng ta có thể thấy lý do tại sao Hệ thống Archontic muốn ngăn chặn não phải và tại sao 'giáo dục' lại nằm ở tuyến đầu của việc này. Ở đây chúng ta cũng có lý do để tôn thờ trí tuệ não trái. Một người nào đó được cho là thông minh được cho là ‘trí tuệ’ hoặc có ‘đầu óc vĩ đại’. Chà, có thể có một trí tuệ tuyệt vời, nhưng không nhất thiết phải là một kết nối cởi mở với nhận thức bên ngoài Chương trình. Có một hố sâu khác biệt giữa trí tuệ và trí thông minh bẩm sinh (trực giác, nhận thức mở rộng). Chúng hoàn toàn không giống nhau. Archons rà soát và khai thác khả năng "sáng tạo" trí tuệ của nhân loại (như phát triển công nghệ) và triệt tiêu tiềm năng vô biên của nhận thức được mở rộng có thể nhìn thấy thông qua trò chơi của họ. Điều này trả lời câu hỏi được đặt ra bởi pháp sư Don Juan Matus:
Hãy suy nghĩ một chút và cho tôi biết bạn sẽ giải thích thế nào về sự mâu thuẫn giữa trí thông minh của con người của người kỹ sư và sự ngu ngốc của hệ thống niềm tin của anh ta, hoặc sự ngu ngốc trong hành vi mâu thuẫn của anh ta.
Trí thức là Chương trình đào tạo ra các nhà khoa học, bác sĩ, chính trị gia, chủ ngân hàng, giám đốc điều hành, học giả và nhà báo. Họ bị thuyết phục về sự vượt trội về trí tuệ của mình khi họ không bắt đầu hiểu thế giới mà họ tin rằng họ đã tìm ra bằng trí tuệ. Họ nghe nhưng họ không nghe. Họ nhìn nhưng họ không thấy. Trí tuệ là não trái và là nhà tù tri giác. Tôn thờ và kinh ngạc về trí tuệ là tôn thờ và kinh ngạc về sự nô dịch của chính bạn. Tôi không nói rằng trí tuệ nên bị xóa sổ, nhưng nó phải được cân bằng. Não trái trí tuệ nên là người phục vụ cho nhận thức mở rộng như là giao diện với thực tế trải nghiệm năm giác quan. Thay vào đó, nó đã được điều khiển để trở thành chủ nhân và máy tính đã ghi đè anh chàng với bàn phím và chuột. Trích dẫn này được cho là của Einstein mặc dù có nghi ngờ về nguồn gốc. Dù thế nào thì nó cũng nói với nó như sau: ‘Trí óc trực giác là một món quà thiêng liêng và trí óc lý trí là một người đầy tớ trung thành. Chúng tôi đã tạo ra một xã hội tôn vinh người hầu và đã quên đi món quà. "Bác sĩ tâm thần người Canada Eric Berne đã mô tả rất rõ sự khác biệt khi ông viết:" Khoảnh khắc một cậu bé quan tâm đến đó là chim giẻ cùi và đâu là chim sẻ. Không còn có thể nhìn thấy những con chim hoặc nghe chúng hát. ”Những người điều khiển bộ gõ sợ tiềm năng của não phải, nhưng có điều họ sợ hơn và đó là sự cân bằng toàn bộ não. Những người chi phối não trái bị tiêu thụ bởi cấu trúc, thứ bậc, trí tuệ và cảm giác bị giới hạn và tách biệt. Sự thống trị của não phải có thể cực kỳ sáng tạo với trí tưởng tượng hoạt động tích cực, nhưng vì vậy, những người ‘ở ngoài kia’ phải vật lộn để hoạt động và tác động khi ‘ở dưới này’. Khi cả hai kết hợp với nhau như một tổng thể tương tác, hỗ trợ lẫn nhau, chúng có thể gây tàn phá cho Hệ thống bởi vì chúng 'ở ngoài kia' và 'ở dưới đây'. Họ đang ở trong ‘thế giới’ này, nhưng không phải về điểm quan sát chính của họ. Họ vẫn có thể hoạt động trong ảo ảnh trong khi biết đó là ảo ảnh. Đây là lý do mấu chốt cho sự tấn công không ngừng vào não phải để ngăn chặn sự thống nhất và đến với nhau. Kết quả là, những người phi thường tiềm năng nhất thường bị hệ thống 'giáo dục' miêu tả là thất bại. Con trai tôi, Gareth là một ca sĩ kiêm nhạc sĩ xuất sắc, đa tài và nổi bật toàn diện, nhưng nó đã bị điểm E trong nhiều kỳ thi của mình. Anh ấy không gây rối với chỉ C hoặc thậm chí Ds. Anh ấy thậm chí còn chán trường hơn tôi, và anh ấy đã hoàn thành tất cả việc học của mình trong thời gian của riêng mình và theo các điều kiện của mình theo cách mà tôi có. Hãy cân nhắc điều này, bất cứ ai cảm thấy thất bại vì "Tôi học không tốt". Tôi cũng vậy, đừng để điều tào lao này định nghĩa bạn - đó là những gì nó tìm cách làm. Diane Ravitch, nhà sử học giáo dục người Mỹ, nhà phân tích chính sách và nhà văn, cho biết: 'Đôi khi những bộ óc thông minh và xuất chúng nhất không tỏa sáng trong các bài kiểm tra tiêu chuẩn bởi vì họ không có những bộ óc chuẩn mực.' Toàn bộ quan điểm của 'giáo dục' chính thống là làm chắc chắn rằng chúng đã được tiêu chuẩn hóa hoặc chẳng đi đến đâu nếu chúng không đạt. Tác động tích lũy lên nhận thức đã được xác nhận trong một nghiên cứu của Kyung Hee Kim, giáo sư giáo dục tại Đại học William và Mary ở Virginia, liên quan đến một số lượng lớn trẻ em trong độ tuổi đi học từ mẫu giáo đến lớp 12. Đây là những gì cô ấy tìm thấy:
Sự suy giảm lớn khả năng sáng tạo [não phải] khi 'trẻ em trở nên ít biểu đạt cảm xúc hơn [não phải], ít năng lượng hơn, ít nói và diễn đạt bằng lời nói, ít hài hước hơn [não phải], ít trí tưởng tượng hơn [não phải], ít độc đáo hơn [não phải ], kém sinh động và đam mê [não phải], kém tri giác [não phải], ít có khả năng kết nối những thứ dường như không liên quan [não phải], ít tổng hợp hơn [não phải] và ít có khả năng nhìn mọi thứ từ một góc độ khác [não phải ].
Sự chuyển đổi hành vi và nhận thức này được thực hiện thông qua kỹ thuật thưởng và phạt củ cà rốt và cây gậy và bằng cách lặp đi lặp lại đơn giản tuần này qua tuần khác, tháng này qua tháng khác, năm này qua năm khác khiến não phải phục tùng. Tôi thật may mắn khi ngôi trường đó đã lướt qua tôi mà không chạm vào hai bên và tôi đã mơ về bản thân mình qua hầu hết nó.
Hình 340: Buộc trẻ tuân theo các quy tắc mỗi ngày ở trường và hầu hết sẽ tiếp thu cách nhận thức và phản ứng đó suốt đời.
Hình 341:Tan học!! Không có nhà tù trong một tuần.
Quy tắc là quy tắc (và điên rồ)
Cà rốt, cây gậy và sự lặp lại cấy ghép niềm tin rằng Hệ thống biết rõ nhất và luôn đúng và việc tuân theo các quy tắc sẽ dễ dàng hơn nhiều so với việc đặt câu hỏi. Đây là sự chuẩn bị tâm lý cho cả cuộc đời tin tưởng vào Hệ thống và tuân theo các quy tắc mà Hệ thống áp đặt (Hình 340). “Bạn phải tuân theo các quy tắc - chúng ta sẽ ở đâu nếu không làm như vậy?” Chúng ta sẽ sống trong một thế giới rất khác. Giáo viên có thể là đại diện của nhà nước trong lớp học, nhưng họ cũng phải ngồi tù và phải tuân theo các quy tắc của họ hoặc mất đi sự nghiệp của mình. Điều này tượng trưng cho toàn bộ hệ thống phân cấp của con người Bò sát Archontic vì mỗi cấp tuân theo các quy tắc và yêu cầu của cấp trên. Bạn chỉ phải chứng kiến niềm vui mà trẻ em và những người trẻ tuổi cảm thấy khi họ bước ra khỏi trường học vào đầu kỳ nghỉ. "Không học trong một tuần - YEEEEES!" (Hình 341). Đây là phản ứng của một tù nhân đi khỏi nhà tù khi kết thúc bản án. Trường học là một nhà tù lập trình và chế độ nô lệ được thể chế hóa. Nó không thể? Vì vậy, trẻ em có thể trở về nhà bất cứ khi nào chúng muốn, chúng có thể hoặc chọn hoàn toàn không đi? Ở nhiều quốc gia, điều này không đúng và họ muốn điều này xảy ra ở mọi nơi. Hết giờ này đến giờ khác, trẻ em và thanh niên buộc phải học từ bài học não trái sang bài học não trái, không thể nói khi muốn hoặc ăn khi đói hoặc thậm chí là đặt câu hỏi về những gì chúng được bảo để nhớ và lặp lại trong các kỳ thi. Đó là lập trình-kiểm tra-kỳ thi, lập trình-kiểm tra-kỳ thi, tuần này qua tuần khác, tháng này qua tháng khác, năm này qua năm khác. Điều gì đã xảy ra để phát triển cá nhân và toàn bộ con người? Điều gì đã xảy ra với thời thơ ấu? Đây là vụ lạm dụng trẻ em hàng loạt trên toàn cầu và ít ai có thể thấy được vì toàn bộ trò hề thái quá từ lâu đã đi vào tâm lý vô hình quen thuộc. Tôi mơ mộng về những năm tháng đi học của mình để tránh sự nhàm chán kinh ngạc và giới hạn của tất cả. “Icke - đừng mơ mộng nữa !!” Chết tiệt. Thậm chí tệ hơn là áp lực đặt ra để làm tốt trong các kỳ thi được thiết kế để kiểm tra kỹ năng của bạn trong việc tiếp thu Chương trình. Giáo dục là một trò lừa bịp khổng lồ để biến lập trình thành việc học. Bạn đã thực sự sử dụng hoặc thậm chí ghi nhớ được bao nhiêu những gì bạn đã học ở trường và nhớ lại trong các kỳ thi? Tiếp theo là lỗi tất cả trong trường hợp của hầu hết mọi người, và điều này sau khi dành cả một thời thơ ấu để học những gì họ sớm quên hoặc không bao giờ cần. Ý tôi là, đại số. WTF là tất cả về? ‘X’ bằng gì? Không thể quan tâm hơn, bạn đời, bất cứ điều gì khiến bạn hứng thú (Hình 342). Chúng ta đang làm gì để lấp đầy tâm trí trẻ bằng thứ tào lao không liên quan mà 99% trong số họ sẽ không bao giờ sử dụng? Câu trả lời nằm trong câu hỏi ... lấp đầy tâm trí của họ (Hình 343). Chúng tôi có những người trẻ tuổi tự tử vì không vượt qua kỳ thi hoặc sợ rằng họ sẽ không vượt qua. Hãy cho tôi một định nghĩa tốt hơn về sự điên rồ hơn là đặt những người trẻ tuổi - hoặc bất kỳ ai - thông qua điều đó (Hình 344). Số liệu của Trung tâm Kiểm soát và Phòng ngừa Dịch bệnh Hoa Kỳ cho thấy số vụ tự tử ở trẻ em từ 10 đến 14 tuổi đã tăng gấp đôi kể từ năm 2007, và ở các bé gái cùng độ tuổi, con số này đã tăng gấp ba lần trong vòng 15 năm. Peter Grey, một giáo sư tâm lý của Đại học Boston, cho biết sau khi nghiên cứu dữ liệu rằng sức khỏe tâm thần của trẻ em có liên quan trực tiếp đến việc đi học. Số lượt thăm khám bác sĩ tâm thần giảm đáng kể trong kỳ nghỉ hè khi áp lực học tập và thi cử đã được dỡ bỏ chỉ để tăng đột biến khi trường học bắt đầu lại. Gray kết luận:
Hình 342: X + Y bằng gì? Đừng quan tâm.
Hình 343: Đi dạo và leo cây nhé các con. Bên ngoài thật đáng yêu.
Hình 344: Tuổi thơ nên như thế nào, phải không? Ý tôi là đó là lý do tại sao chúng được sinh ra - để biết X có nghĩa là gì.
Các bằng chứng hiện có cho thấy khá rõ ràng rằng trường học có hại cho sức khỏe tâm thần của trẻ em. Tất nhiên, điều đó cũng không tốt cho sức khỏe thể chất của họ; thiên nhiên đã không thiết kế trẻ em bị nhốt cả ngày trong một công việc được quản lý vi mô, ít vận động.
Grey nói rằng những đứa trẻ có vấn đề về lo lắng đã thay đổi khi bị đuổi học và "... hành vi, tâm trạng và học tập thường được cải thiện khi chúng ngừng học ở trường thông thường". Lo lắng liên quan đến trường học và lo lắng nói chung ở trẻ em và thanh thiếu niên đang trải qua giai đoạn cuối vì họ buộc phải dành nhiều thời gian ở trường hơn bao giờ hết. Một nghiên cứu của Hiệp hội Tâm lý Hoa Kỳ năm 2013 cho biết, trường học là nguồn căng thẳng chính của thanh thiếu niên. Báo cáo lưu ý rằng 83% thanh thiếu niên nói rằng trường học là "một nguồn căng thẳng phần nào hoặc đáng kể" trong khi 27% nói rằng họ bị "căng thẳng tột độ" trong năm học; một con số giảm xuống 13 phần trăm trong các kỳ nghỉ học. Các bậc cha mẹ thường gây thêm áp lực, hoặc do ảo tưởng rằng kết quả kỳ thi xác nhận trí thông minh hoặc để đắm chìm trong vinh quang phản chiếu. “Con trai / con gái của tôi đã giành được một suất tại Oxford.” Đúng, con trai hoặc con gái của bạn đã làm điều đó - không phải bạn. Còn lại với bản thân, họ có thể muốn làm điều gì đó khác, dù sao. Một số phụ huynh thậm chí còn dán nhãn dán lên ô tô của họ để quảng cáo cho con họ thi đậu. Diễn viên hài người Mỹ được nhiều người nhớ đến, George Carlin, nói: 'Đây là một miếng dán cản mà tôi muốn xem ... Chúng tôi là những bậc cha mẹ tự hào về một đứa trẻ đã chống lại những nỗ lực của giáo viên nhằm phá vỡ tinh thần của nó và uốn nắn nó theo ý muốn "Thực tế là những tình cảm của cha mẹ là rất hiếm là minh chứng cho sức mạnh của Chương trình trong việc kiểm soát một cách tri giác các thế hệ kế tục. Mỗi năm dòng trẻ em bị bỏ lại phần lớn để đi một mình trong hang ổ của trạng thái tàn nhẫn khi chúng tải xuống một cách có hệ thống các bài học sau cho cuộc sống:
• Sự thật đến từ thẩm quyền
• Thông minh là khả năng ghi nhớ và lặp lại
• Bộ nhớ chính xác và sự lặp lại được khen thưởng
• Không tuân thủ sẽ bị trừng phạt
• Phù hợp về trí tuệ và xã hội
Các trường học đang gia tăng đáng kể sự kiểm soát của họ đối với trẻ em, trong đó phụ huynh bị thiệt thòi, và điều này đang hướng đến một nơi nào đó như chúng ta sẽ thấy. Các bậc cha mẹ ở Anh sẽ bị phạt nếu đưa con đi nghỉ trong thời gian học phí rẻ hơn nhiều. Khi một người cha từ chối trả tiền và đưa vụ việc ra tòa, các nhà chức trách Anh đã chi 140.000 bảng Anh tiền thuế của người dân để bảo vệ thành công quyền áp đặt ý chí của họ lên con cái và cha mẹ. Đây là một điểm quan trọng khác. Các chính phủ sử dụng tiền của người đóng thuế để có được con đường của họ trong khi người nộp thuế phải sử dụng tiền của họ để bảo vệ quyền của họ trước các chính phủ mà họ tài trợ. Các giáo viên hiệu trưởng đang được bổ nhiệm làm quản trị viên tự động trong chương trình nghị sự của nhà nước chứ không phải vì năng lực giáo dục của họ. Một hiệu trưởng của những đứa trẻ nhỏ mà tôi biết sẽ phù hợp với việc điều hành một nhà tù hơn là một trường học, và cô ấy đang nhanh chóng trở thành chuẩn mực. Một trường học điên rồ ở Anh thực sự đã quảng cáo cho người đứng đầu ‘Đơn vị sửa chữa hành vi’ và ‘giám đốc các khu biệt lập và giam giữ’ với mức lương 29.000 bảng Anh một năm, nhấn mạnh rằng người nộp đơn phù hợp phải là người có kỷ luật, người luôn “đòi hỏi sự vâng lời”. Quảng cáo nói thêm: 'Nếu bạn nghĩ rằng cấm học sinh không có bút là có ý nghĩa, thì đây không phải là trường dành cho bạn.' . Điều này nghe có vẻ giống như một quảng cáo tuyển dụng cho một nhà tù vì nó đúng như vậy. Họ chỉ gọi nó là một trường học. Học viện Magna ở Poole, Dorset, được điều hành bởi Richard Tutt (chắc chắn là Tutt, Tutt), người được biết đến là một trong những hiệu trưởng nghiêm khắc nhất của đất nước. Anh ấy dường như là hiện thân của khi công cụ duy nhất của bạn là một cái búa, mọi vấn đề đều giống như một cái đinh. Các học sinh được báo cáo là thường xuyên bị trừng phạt nặng nề vì tội 'thiếu cẩn trọng', bao gồm cả "có hộp đựng bút chì và thước kẻ không đúng chiều dài". Andrew Mears, một giáo viên hiệu trưởng trong 26 năm, cho biết ban đầu ông đã nghĩ rằng quảng cáo là một trò đùa (thực ra là không hài hước chút nào). Ông lo lắng về ảnh hưởng đến sức khỏe tâm thần của học sinh. Anh ta nên. Hãy tưởng tượng mỗi sáng thức dậy bạn biết rằng mình phải theo dõi tất cả những gì bạn làm và nói để tránh cơn thịnh nộ của những con người chỉ có một chiều này? Chào mừng bạn đến với Planet Earth - Mr Tutt Tutt hiện đang kiểm soát cuộc sống của bạn. Đừng hỏi tại sao một số học sinh không phải là robot tự động cúi đầu trước các bậc thầy của họ trên bảng đen với thái độ phục tùng không nghi ngờ. Đừng tán dương rằng một số trẻ có suy nghĩ riêng hoặc hỏi liệu có điều gì đó xảy ra trong cuộc sống của chúng khiến chúng gây rối hay không. Họ đã vi phạm các quy tắc của nhà tù điên rồ và họ phải bị trừng phạt - trừng phạt họ và buộc họ phải tuân theo nhận thức về thực tế có kích thước bằng hạt đậu của Chương trình (Hình 345). Sự kiêu ngạo và tự phụ là ngoạn mục.
Hình 345: Toàn bộ quan điểm về ‘giáo dục’ đối với Hidden Hand.
Hình 346: Trẻ em đang được chuẩn bị để chấp nhận điều này là 'bình thường' trong suốt phần đời còn lại của chúng.
Nhiều trường học thậm chí còn nhấn mạnh rằng trẻ em mặc áo khoác nặng và nóng trong cái nóng gay gắt vì các quy tắc là quy tắc và điều này càng khẳng định rằng bạn không cần phải thông minh để điều hành một trường học. Có đầu óc riêng và khả năng đưa ra quyết định chín chắn trong hoàn cảnh trước mắt rõ ràng là một bước đi tồi trong sự nghiệp. 'Con số đáng kinh ngạc' giáo viên ở Vương quốc Anh muốn rời bỏ nghề giáo là kết quả của những gì đang xảy ra và Rebecca Allen, giám đốc của Tổ chức nghiên cứu Datalab Giáo dục, nói rằng trẻ em trên khắp đất nước đang được dạy bởi những giáo viên không muốn ở đó, nhưng bị mắc kẹt bởi nhu cầu kiếm sống. Chương trình nghị sự của Archontic là nhằm áp đặt một nhà nước cảnh sát toàn cầu, trong đó mọi khía cạnh của cuộc sống con người đều được kiểm soát và giám sát. Những người trẻ tuổi đang được chuẩn bị để chấp nhận điều này là bình thường và 'mọi thứ vẫn như vậy' bằng cách xây dựng những bức tường và hàng rào lớn xung quanh trường học và khiến chúng thậm chí trông giống như nhà tù. Một ngôi trường xung quanh tôi không có gì giống như vậy cho đến tương đối gần đây, nhưng bây giờ có một hàng rào cao với khuôn viên được chia thành các phần, mỗi phần có cổng khóa riêng. Đây là cách các nhà tù và vườn thú hoạt động. Nếu trước đây tất cả những điều đó không cần thiết thì tại sao bây giờ lại như vậy? Không có lý do nào ngoại trừ những lý do mà họ tạo ra, và tất cả đều có nền tảng là sự sợ hãi được chế tạo và chuẩn bị cho trẻ em chấp nhận sự nô dịch đó là điều bình thường trong suốt phần đời còn lại của chúng. Các trường học và cao đẳng có camera giám sát ở khắp mọi nơi và ở nhiều trường học ở Mỹ, trẻ em phải trải qua các bước kiểm tra như ở sân bay trước khi đến lớp (Hình 346). Cảnh sát thường có mặt tại các trường học ở Mỹ hoặc gọi điện ngay lập tức để ứng phó với các tình huống mà nhân viên giảng dạy đã xử lý trước đó và có vô số trường hợp cảnh sát tàn bạo trong trường học khi những kẻ thái nhân cách mặc đồng phục được giao quyền kiểm soát trẻ em. Không có gì trong số này là về bảo vệ, mà thay vào đó là sự chấp nhận suốt đời thông qua việc quen thuộc với giám sát hàng loạt và trạng thái cảnh sát. Những người lớn tuổi có la bàn để biết mức độ giám sát và kiểm soát đã tăng lên mức phi thường trong khi trẻ em và thanh niên không có la bàn đó. Đối với họ, đó là điều bình thường - tất cả những gì họ đã biết - và vậy còn điều gì để thắc mắc? Kế hoạch là tư nhân hóa giáo dục (giống như mọi thứ khác) và giao tâm trí và nhận thức của trẻ em cho các tập đoàn khổng lồ, tất cả đều được điều hành bởi cùng một mạng lưới toàn cầu với The Spider ở trung tâm. Chúng ta đã có các tập đoàn tiếp quản các trường học và biến kết quả thi đậu thành lợi nhuận tài chính mà không quan tâm đến trẻ em như những con người và những cá nhân độc nhất. Đạt điểm cao - điều đó rất tốt cho công việc kinh doanh. Quan sát và kinh nghiệm của tôi là nếu Bill Gates của Microsoft quảng cáo điều gì đó thông qua Quỹ Bill và Melinda Gates của ông ấy thì điều đó hẳn là không tốt cho nhân loại. Gates đã đi đầu trong việc chuyển đổi hệ thống giáo dục Hoa Kỳ và một trong những kế hoạch đã nêu của ông là lắp camera trong mỗi lớp học. Anh ấy chỉ quan tâm đến trẻ em, bạn thấy đấy.
Cách khác ...
Việc học tại nhà đang tăng vọt để đáp ứng với những gì đang xảy ra khi các bậc cha mẹ có ý thức hơn đưa con cái của họ ra khỏi phòng thí nghiệm của nhà nước và để chúng được giáo dục một cách độc lập. Khi điều này tiếp tục, bạn sẽ thấy nhiều nỗ lực hơn của tiểu bang trong việc cấm đoán và lập pháp chống lại việc học ở nhà. Điều này không được phép xảy ra. Tôi đã đọc một báo cáo về cách một đội cảnh sát vũ trang ‘SWAT’ của chế độ chuyên chế ở Đức đến mà không báo trước, đe dọa đập cửa một gia đình học sinh tại gia và bắt cóc bốn đứa con của họ. Hiệp hội bảo vệ pháp lý trường học tại gia cho biết gia đình đang phản đối "yêu cầu từ thời Thế chiến thứ hai rằng tất cả trẻ em phải tuân theo các chương trình giáo dục trong các trường công lập của quốc gia". Các nhân chứng cho biết cuộc tấn công lố bịch của những con tê liệt này vì tội không muốn có con được lập trình tâm trí là 'tàn bạo và độc ác'. Các bậc cha mẹ không được cho biết con của họ sẽ được đưa đi đâu và được cảnh báo rằng họ sẽ "không gặp con sớm nữa". Người mẹ đã bị một cảnh sát tâm thần ngăn cản nụ hôn tạm biệt của một đứa trẻ và nói rằng "đã quá muộn cho việc đó". Tác động về mặt tinh thần đối với trẻ em bị áp đặt bởi những 'người bảo vệ trẻ em' bị xóa bỏ sự đồng cảm này dường như không thành vấn đề. Đây là thế giới mà chúng ta đang sống, với sự ác độc hóa Archontic của bất kỳ ai mua Hệ thống. Một dự luật được đề xuất bởi các chính trị gia kiêu ngạo và ngốc nghếch ở Tây Virginia sẽ cấm học tại nhà. Một lần nữa, Hiệp hội bảo vệ pháp lý trường học tại gia đã vào cuộc và họ chắc hẳn đang rất bận rộn khi Hệ thống tìm cách ngăn chặn mọi nỗ lực giải phóng trẻ em khỏi chương trình của họ.
Hình thức giáo dục độc lập tốt nhất đối với tôi được gọi là 'học tập tự định hướng', cho phép trẻ em quyết định những gì chúng muốn học dựa trên niềm đam mê và sở thích hoặc kinh nghiệm mà chúng có. Giáo sư tâm lý, Tiến sĩ Peter Grey kết luận trong nghiên cứu của mình rằng sức khỏe tâm thần của trẻ em đặc biệt được cải thiện khi chúng tham gia vào chương trình giáo dục tự định hướng nơi chúng có nhiều tự do hơn và kiểm soát việc học của mình. Trong quá trình nghiên cứu và theo đuổi sở thích của mình, họ học cách đọc, viết và các kỹ năng khác thường được cung cấp dưới dạng các 'bài học' riêng biệt. Điều này giải phóng tâm trí của trẻ khỏi chiếc áo khoác thẳng hoặc áo khoác ngoài và não của chúng phát triển khác nhau và xử lý thông tin khác nhau thông qua sự nhẹ nhàng của não (thay đổi não thông qua đầu vào thông tin và cách sử dụng thông tin). 'Giáo dục' do nhà nước kiểm soát thực sự đang khiến não và các con đường xử lý thông tin của nó phát triển theo cách chung thông qua thông tin cộng đồng nhận được và đó là lý do khác khiến nhiều người suy nghĩ và phản ứng (giải mã) theo cách tương tự - với tâm lý bầy đàn. Một khía cạnh khác của tất cả những điều này là 'bảo vệ' trẻ em khỏi mọi thứ và bất cứ điều gì có thể giúp chúng trở thành những người độc lập và thay vào đó khiến chúng phải tìm đến nhà nước để được hướng dẫn và bảo vệ khỏi danh sách ngày càng tăng của những 'mối nguy hiểm' mà chúng phải sợ hãi. Về. Tổ chức ‘Sức khỏe và An toàn’ Mafiosi ở Anh đang liên tục nghĩ ra những cách mới để kìm hãm sự phát triển của trẻ em bằng cách cấm mọi thứ từ leo cây đến các trò chơi trong sân chơi và hủy các ngày chơi thể thao vì cỏ “ẩm”. Điều này đang làm với trẻ em có thể được xác nhận trong điều gì sẽ xảy ra khi bạn làm ngược lại. Một nhà trẻ ngoài trời ở Dorset, Anh, nằm trong khu rừng, nơi trẻ em trèo trên cây, chơi đu dây, cưa gỗ, chặt rau và nấu bữa trưa trên bếp lửa. Các thanh tra chính phủ được báo cáo là 'kinh ngạc khi thấy những đứa trẻ thể hiện mức độ tự tin và độc lập cao bất thường'. Một số trường học ở Texas đã thu được kết quả to lớn khi cho trẻ em 15 phút nghỉ giải lao mỗi sáng và chiều để làm những gì bạn thích 'chơi không có cấu trúc' trong một động thái lấy cảm hứng từ trải nghiệm ở các quốc gia như Phần Lan. Các giáo viên tại Trường Tiểu học Eagle Mountain ở Fort Worth báo cáo rằng trẻ em đang học nhiều hơn vì chúng có khả năng tập trung và chú ý trong lớp tốt hơn. Những người khác đã giới thiệu thiền định thay vì trừng phạt và thấy những cải thiện rõ ràng trong hành vi. Đây là điều có thể xảy ra ở khắp mọi nơi nhưng không phải vì Web không muốn điều đó và hầu hết giáo viên được lập trình theo trạng thái nên họ sẽ không bao giờ coi là một sự thay đổi trong cách tiếp cận như vậy. Nỗi ám ảnh của nhà nước về việc ngừng thi đấu thể thao trong trường học cũng có liên quan. "Mọi người đều phải nhận được giải thưởng" làm giảm động lực để cải thiện bất cứ điều gì có liên quan. Mọi người đều có những món quà độc đáo và nên giáo dục để phát triển chúng và không nói với trẻ rằng chúng không thể theo đuổi hết khả năng của chúng vì điều đó sẽ khiến những đứa trẻ có những món quà khác cảm thấy kém cỏi. Đây là vòng xoáy đi xuống đối với sự tầm thường của cộng đồng mà Bò sát Archontic và El-ite lai của chúng đã đặt ra để đạt được.
Vấn đề bằng cấp
Trường học chỉ là giai đoạn đầu tiên của chương trình giáo dục. Một tiêu chuẩn khác được chấp nhận ngày nay (quen thuộc) là những người trẻ tuổi phải học tiếp lên cao đẳng và đại học. Tại sao? "Chà, đó là những gì bạn phải làm, phải không?" Có, nhưng tại sao? Và ai nói? Tôi rời trường năm 15 tuổi và chưa từng tham gia một kỳ thi lớn nào trong đời. Tôi đã tự dạy mình những gì tôi cần biết theo cách của riêng tôi. Tại sao tôi đi học đại học lại tốt hơn? Tôi thì không và thực tế thì ngược lại. Trường đại học sẽ làm tổn hại đến sự hiểu biết của tôi vì tôi đã dành nhiều năm hơn để tải xuống 'thực tế' mà Hệ thống muốn tôi tin vào. Tôi đã rất ngạc nhiên trước một số sinh viên mà tôi đã gặp và tranh luận tại các trường đại học lớn như Oxford và Cambridge, và quan sát các phản hồi và nhận thức của phần mềm mà chúng nhầm lẫn với trí thông minh và được thông báo. Điều này không áp dụng cho tất cả mọi người và tôi vô cùng được khuyến khích khi thấy có bao nhiêu người trẻ - không giống như đa số nhưng đang tăng về số lượng - đã sử dụng máy xúc xích và vẫn giữ được quyền tự do suy nghĩ của mình. Tôi đang nhìn thấy một ngã ba trên con đường, nơi nhiều người trẻ đang thức tỉnh từ Chương trình trong khi những người khác đi sâu hơn vào nó. Theo quan điểm của tôi, nhận thức và hành vi của những người sau này trong các trường đại học trên khắp thế giới vượt qua ranh giới của bệnh tâm lý và tôi sẽ đạt được điều đó trong thời gian thích hợp. Một khía cạnh Archontic khác của cái gọi là giáo dục đại học ở ngày càng nhiều quốc gia là bắt sinh viên phải trả tiền cho chương trình của riêng họ và mắc nợ các tập đoàn trong nhiều thập kỷ và có khả năng là suốt đời (Hình 347). Nợ có nghĩa là kiểm soát và bẫy mọi người trong một ràng buộc tài chính từ những năm tuổi thiếu niên của họ, buộc họ phải phục vụ Hệ thống theo các điều kiện của nó để trả nợ cho cùng Hệ thống. Nợ sinh viên thật thê thảm. Vào thời điểm viết bài, gần 45 triệu sinh viên Mỹ nợ 1,3 nghìn tỷ đô la khoản nợ vay để trả tiền học (lập trình) và con số này đang tăng lên khoảng 2.726,27 đô la mỗi giây theo đồng hồ nợ được phát triển cho MarketWatch.com. Học phí "giáo dục" cao hơn ở Vương quốc Anh (do Archontic Tony Blair giới thiệu) được cho là đắt nhất trong thế giới nói tiếng Anh với trung bình mỗi sinh viên đóng vào 50.000 bảng Anh. Một báo cáo năm 2017 của Viện Nghiên cứu Tài khóa (IFS) cho biết 3/4 sinh viên tốt nghiệp sẽ không bao giờ trả hết các khoản vay sinh viên của họ, trong khi nhiều người vẫn sẽ trả nợ khi họ ở độ tuổi 50. Sinh viên từ các gia đình có thu nhập thấp đang tiêu tốn các hóa đơn giáo dục lên tới 57.000 bảng Anh. Ở đây, chúng ta có những đứa trẻ căng thẳng về các kỳ thi của chúng để đảm bảo điểm đủ tốt để vào đại học và bị ngập trong nợ nần (kiểm soát) ngay khi bắt đầu cuộc sống của chúng. Họ làm như vậy bởi vì có quá ít việc làm khi họ rời trường học và, đó là những gì bạn làm, phải không, vào đại học? Trớ trêu thay, cũng có rất ít công việc, và chắc chắn là ít công việc được trả lương cao, so với con số khi sinh viên rời trường đại học. Nhiều người sau đó nhận ra rằng những gì họ đã dành những năm tháng hình thành để phấn đấu - một tấm bằng (về lập trình) - thực ra chỉ là một trò lừa bịp ... và một cái rất đắt. Các trường đại học và cao đẳng ngày nay không phải là nơi học tập quá nhiều mà là nơi kiếm tiền. Đóng gói và chất lên cao. Mỗi học sinh mới là một người bắt đầu. Nếu bạn muốn làm điều gì đó và bằng cấp về điều này hoặc điều đó là cách duy nhất để đạt được điều đó, tôi có thể hiểu tại sao mọi người lại làm điều đó. Nhưng đi học đại học vì lợi ích riêng của mình để gánh nợ trong nhiều thập kỷ? Đó chắc chắn là sự điên rồ. Đừng rơi vào trò lừa bịp vì đó là tất cả. Đừng để họ đùa với bạn rằng những mảnh giấy xác định bạn và cuộc sống của bạn, thành công và thất bại. Họ KHÔNG - trừ khi bạn cho phép họ. Cha mẹ bạn và những người khác sẽ nghĩ gì? Ai quan tâm chứ? Đó là vấn đề của họ, không phải của bạn. Họ là chính họ, nhưng bạn là BẠN. Đó là cuộc sống của bạn, không phải của họ.
Hình 347: Sinh viên bị giam giữ nhanh trong vòng nô lệ nợ - kiểm soát.
Hình 348: Hệ thống phân cấp bắt đầu với trường học.
Hình 349: Biết vị trí của bạn.
‘Education’ cũng lập trình cho nhiều người trẻ biết vị trí của họ trong hệ thống phân cấp Archontic. Các trường tư thục dành cho những người giàu có đào tạo ra các nhà lãnh đạo và quản lý (các thống đốc) trong khi các trường học của nhà nước đào tạo ra công nhân và nô lệ (những người bị quản lý). Có một số chồng chéo, nhưng nhỏ đáng kinh ngạc (Hình 348 và 349). Khi còn là một đứa trẻ trong khu đất của hội đồng Leicester, tôi được bảo rằng phải "biết đẳng cấp của mình". Tôi không bao giờ chấp nhận điều đó ngay cả khi đó. ‘Lớp’ là một chương trình khác dành cho cả các lớp ‘trên’ và ‘dưới’ và là một ảo ảnh để che khuất sự thật rằng chúng ta là một Nhận thức Vô hạn. ‘Giáo dục’ lớp ‘thượng’ và ‘thấp hơn’ được thiết kế để nhấn mạnh và bán ảo tưởng đó. Có rất ít người được lập trình bằng phần mềm của Hệ thống hơn những người được "giáo dục" tại các trường tư thục và sau đó họ trở thành những vị trí có quyền lực và ảnh hưởng để áp đặt nhận thức được lập trình của họ lên người dân, hầu như không ai trong số họ nhận ra rằng họ đã được lập trình cả. Nhưng họ, và đến nay đã ồ ạt như vậy, cùng với hầu hết tất cả những người khác đã trải qua hệ thống 'giáo dục' dù là tư nhân hay nhà nước (cả hai đều do Archontic El-ite kiểm soát).
Hình 350: Phạm vi khả năng rất hẹp mà con người gọi là 'bình thường' và 'thế giới thực'. Nó không phải là 'bình thường', ngoại trừ ý nghĩa của sự lặp lại liên tục, cũng không phải là 'thực'.
Hình 351: Chúng tôi là những con cừu, vì vậy bạn phải như vậy. Chúng tôi vẫn bình thường - bạn điên rồi ... trừu kêu, trừu kêu ...
Trẻ em được lập trình = người lớn được lập trình
Toàn bộ quan điểm của giáo dục giả tạo là hướng dẫn và hướng tâm trí của mọi người đến cùng một nhận thức chung hay cái mà tôi gọi là Sự đồng thuận về Tem bưu chính (Hình 350). Đây là quan điểm phổ biến và bị hạn chế nghiêm trọng về thực tế, khả năng và sự ‘bình thường’ mà trẻ em và học sinh đã trải qua giai đoạn đầu tiên của cuộc đời mình tải xuống hàng ngày. Nhận thức về tem bưu chính diễn ra như thế này: Chúng ta đang sống trong một thế giới vững chắc và mọi thứ đều khác biệt với mọi thứ khác; chúng ta là tên, chủng tộc, xuất thân và bất kỳ nhãn nào khác mà chúng ta chọn để áp dụng cho bản thân và cho nhau; và lịch sử, vật lý, khoa học, y học và thực tế là tất cả những gì Hệ thống cho biết chúng là như vậy. Nhận thức Vô hạn và Tất cả Khả năng ở đâu? Họ không bao giờ nhận được một đề cập. Sự đồng thuận về tem bưu chính là một khả năng xảy ra vô cùng nhỏ, và khi so sánh với khả năng vô hạn thì chứng cận thị (có hệ thống) thật đáng kinh ngạc. Điều này khẳng định luận điểm của triết gia người Đức Arthur Schopenhauer rằng "mỗi người đàn ông đều có những giới hạn trong tầm nhìn của riêng mình cho những giới hạn của thế giới". Schopenhauer sinh năm 1788 và ông đang mô tả xã hội loài người như ngày nay. Không phải ai cũng mua thực tế Tem bưu chính, nhưng những kẻ thao túng biết rằng nếu họ nắm bắt được tâm trí của đại đa số những người bất đồng chính kiến hoặc những nhà tư tưởng tự do sẽ phần lớn bị áp lực ngang hàng giữ chân (Hình 351). Đây là quá trình mà những người đã mua phiên bản bình thường chính thức khăng khăng rằng mọi người khác cũng làm như vậy hoặc đối mặt với sự chế giễu, lên án, sa thải hoặc khinh thường của tập thể. Ngoài ra còn có một hiện tượng làm cơ sở cho Tem bưu chính được gọi là 'sự cuốn hút' khi các sóng não đồng bộ hóa với nhau theo tần số mạnh nhất. Nếu bạn đặt ba chiếc vĩ cầm cùng nhau rung theo cùng một nốt, một chiếc vĩ cầm khác được đặt cạnh sẽ bắt đầu rung theo cùng một nốt mặc dù nó đã chơi một nốt khác hoặc không một nốt nào trước đó. Một nghiên cứu trên tạp chí Current Biology của các nhà nghiên cứu từ Đại học New York và Viện thẩm mỹ thực nghiệm Max Planck đã phát hiện ra rằng sóng não đồng bộ hóa thành các mô hình tương tự khi sinh viên chú ý trong lớp và khi những người trong nhóm tương tác với nhau. Đồng tác giả Suzanne Dikker cho biết: 'Chúng tôi nghĩ rằng tất cả những tác động này có thể được giải thích bằng cơ chế chú ý được chia sẻ trong quá trình tương tác nhóm động.' chia sẻ nhận thức = tần suất được chia sẻ. Sự đồng thuận về tem bưu chính là một công trình xây dựng sóng đứng tập thể. Các suy nghĩ tập thể chia sẻ cùng nhận thức theo nghĩa đen kết hợp các tần số tương thích của chúng để tạo ra một sóng dừng dao động tại chỗ và bao gồm thông tin hoặc trường nhận thức phản ánh các quy chuẩn được chấp nhận về những gì cấu thành thế giới và thực tế. Các trường học và đại học được thành lập trên những làn sóng đứng như vậy và các trung tâm chính trị, truyền thông cũng vậy, v.v. Những làn sóng đứng này và thông tin chúng dao động trong trường tĩnh của chúng được thêm vào mỗi ngày bởi những suy nghĩ và nhận thức phát ra từ những người ở giữa chúng. Bất kỳ ai bước vào các tần số và dao động chung này mà không nắm bắt nhanh dao động cá nhân của riêng họ (nhận thức, giá trị) sẽ thấy mình bị rung động thành dòng hoặc bị cuốn vào dao động chung (nhận thức, niềm tin, đặc điểm hành vi). Đây là cách mà tâm trí bầy đàn tập thể được hình thành như những làn sóng đứng, và tại sao nhiều người tham gia chính trị vì những lý do chính đáng nhưng lại nhanh chóng trở thành mọi thứ mà họ lao vào chính trị để chống đối. Họ đã bị cuốn vào dao động sóng đứng chung và vì vậy họ suy nghĩ và hành xử như nó vốn có. Một khi bạn độc chiếm cảm giác ‘bình thường’, mọi thứ khác sẽ tự động tuân theo. Ít nhất cừu cần một người chăn cừu và chó chăn cừu để giữ chúng trong hàng. Hệ thống là người chăn cừu, nhưng con người từ lâu đã hòa thuận với con chó (Hình 352). Họ giữ nhau trong hàng ngũ thông qua sự kiêu ngạo của sự thiếu hiểu biết và đây là chủ nghĩa phát xít tâm lý tập thể (Hình 353). Bất cứ ai thách thức Tem bưu chính đều bị xua đuổi là điên rồ, ngu ngốc hoặc nguy hiểm và thường (như với tôi) cả ba (Hình 354). Điều này không khác gì các tù nhân trong phòng giam kết hợp để ngăn chặn một tù nhân khác trốn thoát và điều này có thể bắt đầu ở độ tuổi sớm nhất. Ngay cả những đứa trẻ nhỏ cũng có thể nhắm đến những đứa trẻ được coi là khác biệt theo một cách nào đó. Phản ứng này được mã hóa trong các trường thông tin của chúng bởi linh hồn giả mạo và chỉ có thể được ghi đè bằng cách mở ra ngoài Chương trình có ý thức. Một phần vai trò của ‘giáo dục’ và phương tiện truyền thông là kích hoạt những phản ứng và phản ứng tiềm ẩn này mặc dù những người lính chân sẽ không biết điều đó.
Hình 352: Cừu cần một con chó chăn cừu để giữ chúng trong hàng - con người cảnh sát lẫn nhau.
Hình 353: Tôi không thể nghe thấy bạn - Tôi chỉ có tai cho Con tem Bưu điện.
Hình 354: Sự kiêu ngạo của sự ngu dốt.
Lập trình được lập trình
Trên toàn xã hội, chúng ta đều có những lập trình viên được lập trình. Các hoạt động kiểm soát tâm trí của chính phủ / quân đội lập trình mọi người lập trình người khác và chúng ta có cùng một nguyên tắc. Những người được lập trình nhiều nhất luôn là những người đã thành công nhất trong sự nghiệp ở trường và đại học của họ. Họ là những người đã tiếp thu Tem Bưu chính một cách toàn diện nhất và nói với người chấm thi những điều họ muốn nghe. Họ cũng sẽ ở lại đơn vị lập trình tâm lý (‘giáo dục’) lâu nhất. Nỗi ám ảnh của Hệ thống về bằng đại học để đảm bảo các công việc hàng đầu của nó không phải là do ngẫu nhiên. Được rồi, bạn có thể nói rằng bằng cấp là xác nhận của một trí tuệ thông minh và đó là lý do tại sao họ làm điều đó; nhưng nó không phải là xác nhận của trí thông minh hoặc lý do tại sao họ thực sự làm điều đó nếu bạn đi đủ sâu trong bóng tối. Bằng cấp thực sự là một xác nhận về khả năng tiếp thu và ghi nhớ thông tin và cho Hệ thống biết những gì nó đã nói với bạn. Ở đâu đó trong tâm lý đó ít nhất là sự chấp nhận trong tiềm thức đối với quyền toàn năng của người có thẩm quyền. Sẽ có những ngoại lệ, luôn luôn có, nhưng tôi đang nói chung về tất cả những gì tôi nói ở đây. Những người được lập trình về mặt giáo dục và nhận thức sẽ trở thành chính trị gia, quản trị viên chính phủ, nhà khoa học, bác sĩ, học giả, thẩm phán, luật sư, CEO, nhà báo, v.v. của 'bình thường'. Sau đó, họ dành phần còn lại của cuộc đời để xác nhận với nhau rằng phiên bản thực tế đã tải xuống của họ là như thế nào khi mọi thứ phần lớn là vô nghĩa trong truyện thần thoại (Hình 355). Tôi có thể tóm tắt hậu quả trong một câu duy nhất: Thế giới được điều hành bởi những người không mấy tươi sáng nhưng nghĩ rằng họ đang có. Đây là một sự kết hợp tàn khốc. Các chính trị gia đưa ra quyết định và áp đặt luật dựa trên cảm giác ‘bình thường’ được tải xuống của họ và hầu hết các nhà khoa học đưa ra kết luận về thực tế từ cùng một quan điểm. Bác sĩ điều trị, học giả giảng dạy, thẩm phán thẩm phán, luật sư biện hộ, giám đốc điều hành quy tắc và các nhà báo báo cáo tất cả đều từ niềm tin cốt lõi giống nhau về Postage Stamp bình thường. Họ đang đưa ra quyết định như thể thế giới là vững chắc (giới hạn) trong khi không (khả năng vô hạn). Các nhà báo viết về chủ đề sức khỏe sẽ không tìm đến một học viên thay thế, người có thể hiểu rất rõ về chủ đề này. Họ sẽ tham khảo ý kiến của một bác sĩ sẽ báo giá Tem bưu chính. Điều tương tự cũng xảy ra với bất kỳ cuộc khám phá báo chí nào (hiếm hoi) vào bản chất của thực tế. Họ sẽ đến gặp các nhà khoa học hát từ bản nhạc. Các chương trình và những người ủng hộ Tem Bưu chính xác nhận với nhau và với công chúng rằng Tem Bưu chính là toàn năng khi nó chỉ là một ảo giác tập thể đã được thỏa thuận. Tôi đã gặp hoặc quan sát ở cự ly gần nhiều người từ tất cả các ngành nghề định hướng xã hội này và quy mô lập trình nhận thức của họ không bao giờ hết kinh ngạc, cũng như sự kiêu ngạo bác bỏ quan điểm khác của họ. Rất ít trường hợp ngoại lệ chứng minh quy luật. Tất cả các chương trình truyền hình hàng ngày đều đưa ra các 'chuyên gia' (thường là những chuyên gia được lập trình theo cảm quan nhất) để nói cho công chúng biết những gì nên nghĩ và làm. Phỏng vấn mù về mặt tri giác - mù về mặt tri giác và họ gọi đó là chuyên môn. Trọng tâm của toàn bộ sự ảo tưởng là thuyết phục mọi người rằng họ 'có được nó' khi họ thậm chí còn chưa bắt đầu 'có được nó' (Hình 356). Hệ thống là một cỗ máy chuyển động vĩnh viễn / tri giác tự tạo, một băng chuyền cho tâm trí giống như bất kỳ máy nào trên sàn nhà máy. Nguyên liệu thô (trẻ em) nhập ở một đầu và chúng được chế biến thành người lớn phục vụ máy cho đến khi chúng hao mòn và thả vào thùng rác (nghĩa trang) hoặc thùng tái chế (đầu thai) ở đầu kia. Những người có thể nhìn thấy những gì đang xảy ra
Hình 355: Những người Tem bưu chính được lập trình bởi cùng một Hệ thống - Tôi đúng, bạn đúng, anh ấy đúng, cô ấy đúng, chúng ta không sao cả.
Hình 356: Chính xác nơi Hệ thống và Chương trình muốn bạn đến.
Hình 357: Tôi là một nhãn hiệu. Câu hỏi duy nhất là tôi chọn cái nào?
Tôi là ai? Những gì tôi được bảo là
Ý thức về ‘tôi nhỏ bé’ sẽ dẫn đến nhận thức cụ thể về quyền lực và cảm giác bất lực khi đối mặt với quyền lực toàn năng dẫn đến cảm giác về ‘tôi nhỏ bé’. Chỉ có tự đồng nhất với Bản thân Vô hạn - Vô hạn ‘Me’ - mới có thể phá vỡ một chu kỳ tự tồn tại khác. Nhận thức về ‘tôi nhỏ bé’ là một dao động sóng đứng giữ nhận thức đó tại chỗ cho đến khi nhận thức ngoài dao động xuất hiện để cho phép sóng dừng di chuyển và mở rộng tầm nhìn của nó về những điều có thể. Tất cả trừ một số tự nhận dạng với các nhãn như đàn ông, phụ nữ, da đen, da trắng, Anh, Mỹ, Pháp, Phi, Cơ đốc giáo, Hồi giáo, Do Thái, Hindu, xã hội chủ nghĩa, bảo thủ, tầng lớp trung lưu, tầng lớp lao động, tên, tuổi và ngày sinh . Tôi gọi đây là nhãn thức và tự nhận dạng sau đó là Phantom Self (Hình 357). Mọi người liên tục nô dịch tâm trí của họ bằng cách dán nhãn cho nhận thức của họ về danh tính bản thân. Những nhãn này (số lượng ngày càng tăng và chia nhỏ tất cả các ‘thời gian’) không phải là chúng ta thực sự là ai. Chúng chỉ đơn giản là những từ để mô tả những gì chúng ta đang trải qua. ‘Chúng tôi’ là những Người có Nhận thức Vô hạn đang có những trải nghiệm đó. Nhưng làm thế nào bạn có thể kiểm soát hàng loạt và lừa đảo hàng tỷ người trong nhận thức về sự tuyệt vời vô hạn của con người thật của họ? Bạn không thể. Họ sẽ không chấp nhận quyền kiểm soát của bạn ngay từ đầu và họ sẽ nhìn thấu mọi âm mưu mà bạn sử dụng để áp đặt nó một cách bí mật. Để kiểm soát hàng loạt, bạn phải thúc đẩy bản thân nhận dạng với Phantom Self mà trong tất cả các chức năng và nhận thức chính của nó là bản ngã năm giác quan. Do đó, giáo dục, truyền thông, khoa học, y học và tất cả các hình thức truyền thông đại chúng làm dấy lên niềm tin vào sự khác biệt của mọi thứ hơn là sự thống nhất. Họ chăm chú trên cành cây và bỏ qua khu rừng. Điều này tập trung sự chú ý gần như hoàn toàn vào lĩnh vực năm giác quan của mô phỏng ảnh ba chiều, giống như một con thiêu thân đối với ngọn lửa. Tầm nhìn ngoại vi mờ dần và những gì còn lại là ánh sáng của chuyến tàu đang tới mang đến một thời gian tồn tại của nhận thức được lập trình. Hầu hết những người trẻ tuổi rời bỏ cái nôi ‘giáo dục’ của chương trình nền tảng của họ và bước ra thế giới người lớn với cảm giác về bản thân và thực tế được tải xuống này. Các lựa chọn, tham vọng và ước mơ của họ được Hệ thống ra lệnh một cách có ý thức và tiềm thức và bản thân được tải xuống từ Hệ thống. Việc kiểm soát tài chính, kinh doanh và chính phủ toàn cầu có nghĩa là Bàn tay giấu mặt của Archontic quyết định ai nhận được tiền, công việc và hỗ trợ, ai thì không. Cuộc sống trưởng thành đối với đa số là một cuộc sống tồn tại liên tục (não bò sát), trong khi đối với những người khác, theo đuổi giấc mơ thường dựa trên tiền bạc, địa vị và quyền lực (não bò sát) mà Hệ thống đã nói với họ là thành công. Các chương trình mất an toàn phần mềm chạy qua trường dạng sóng của con người và sự thao túng của nỗi sợ hãi có nghĩa là tương đối ít người được bảo mật trong và của chính họ. Họ tìm kiếm sự yên tâm từ cách người khác nhìn thấy họ và điều này gây ra nhiều hậu quả. Mọi người sẽ không nói những gì họ thực sự nghĩ nếu nó trái ngược với Tem bưu chính được tôn thờ bởi sự đồng thuận, và để được báo trước là một thành công để xoa dịu sự bất an của họ, họ phải thành công theo cách mà những người khác cho là thành công. Ai quyết định điều đó? Hệ thống không. Họ bán cho chúng tôi những giấc mơ của chúng tôi để giữ chúng tôi ngủ. Bạn có bao nhiêu tiền? Bạn nổi tiếng như thế nào? Bạn có bao nhiêu quyền lực đối với những người khác và các sự kiện? Nhu cầu nổi tiếng để che đậy sự bất an là lý do tại sao Hollywood, giải trí và truyền thông thu hút rất nhiều người không an toàn và giải thích cho nỗi ám ảnh phải nổi tiếng bằng bất cứ giá nào. Các chương trình truyền hình thực tế giúp giảm bớt sự phụ thuộc vào cảm xúc như vậy. Những người có ý thức ngoài Chương trình không cần phải xoa bóp bản ngã như vậy. Họ là những gì họ đang có và những gì người khác nghĩ về họ không đi vào phương trình khi gương xuất hiện. Bạn có thể thấy lý do tại sao Bàn tay ẩn và Hệ thống của nó hoạt động mạnh mẽ để ngăn chặn bất kỳ mối liên hệ nào với nhận thức được mở rộng. Nếu họ không làm vậy, trò chơi sẽ kết thúc.
Hình 358: Cần phải, cần phải, phải, phải, phải.
Bạn rời trường học hoặc trường đại học và BANG - HỌ ĐÃ TẮT! Phải, phải, phải, phải, phải, phải (Hình 358). Tôi phải sống sót! Tôi phải thành công! Tôi phải cạnh tranh! Tôi phải là một ai đó! Chương trình này tồn tại lâu dài và hoạt động giống nhau trong suốt quá trình. Để che giấu chương trình, họ phải bán ảo tưởng về sự lựa chọn và ghim các nhãn khác nhau vào các giai đoạn khác nhau của cuộc đời khi chúng thực sự chỉ là những cái tên khác nhau cho cùng một sự tiếp nối. Ví dụ, bạn được cung cấp một danh sách dài các lựa chọn cho bánh mì tròn, bánh mì, cà phê và pho mát, nhưng thường chỉ có hai (và hầu như giống hệt nhau) cho nhóm người điều hành chính phủ. Họ cung cấp cho bạn sự lựa chọn với những thứ không quan trọng với họ và không quan trọng với những thứ phù hợp. Cuộc sống của người trưởng thành được quảng bá là khác với cuộc sống ở trường và đại học khi chúng là sự tiếp nối của cùng một chương trình. Mẹ bước vào và nói với đứa con vẫn còn đang ngủ của mình: "Nào con yêu, con sẽ đi học muộn" (tù). Khi giai đoạn 'giáo dục' kết thúc, một đối tác bước vào và nói: "Thôi nào, em yêu, anh sẽ đi làm muộn" (một lần nữa thường là tù). ‘Giáo viên sẽ nói gì?’ Trở thành ‘Ông chủ sẽ nói gì?’ Các nhãn đã thay đổi nhưng kết quả vẫn như cũ. Trên thực tế, phiên bản dành cho người lớn còn tệ hơn vì đứa trẻ có thể bị bắt trong khi người lớn phải đối mặt với việc không có việc làm và không thể thanh toán các hóa đơn. Sợ hãi là đồng tiền của sự kiểm soát - sợ hãi của giáo viên, sợ hãi của ông chủ, sợ hãi chính phủ, cảnh sát, nhân viên thuế, lẫn nhau. Hệ thống là một quả bóng và dây chuyền ở mọi 'giai đoạn' nếu chúng ta không chống lại được nó. Sau đó, có thỏa thuận treo lơ lửng một củ cà rốt. Trong những năm "giáo dục", củ cà rốt đã làm việc chăm chỉ, hãy làm những gì bạn được chỉ bảo và hy sinh tuổi thơ để học tập và ôn tập và bạn sẽ nhận được phần thưởng là một "công việc tốt". Trong những năm trưởng thành, củ cà rốt phải làm việc chăm chỉ, hãy làm những gì bạn được bảo và hy sinh cuộc sống cho sự nghiệp và "tiếp tục" và phần thưởng của bạn sẽ là "thành công" hoặc ít nhất là sự tồn tại về tài chính (Hình 359). Không bao giờ sống trong khoảnh khắc - BÂY GIỜ. Hãy luôn tập trung vào những khoảnh khắc tiếp theo trong ‘tương lai’ hão huyền. Cuộc sống là những gì diễn ra trong khi bạn bận rộn lên kế hoạch cho người khác, như John Lennon đã nói một cách tuyệt vời. Đây là toàn bộ ý tưởng. Xã hội Archontic được cấu trúc để nắm giữ nhanh chóng nhận thức của Thần linh bị mắc kẹt và hoang mang để ngăn chặn mọi người nắm bắt được những gì thực sự đang diễn ra. Nếu bạn có thể khiến họ tập trung vào tương lai không tồn tại, sự chú ý của họ sẽ bị lôi kéo ra khỏi NGAY BÂY GIỜ, đó là cánh cửa mở rộng nhận thức, nơi tất cả các câu trả lời đang chờ đợi. Tập trung vào ‘quá khứ’ hão huyền cũng hiệu quả không kém. Giữ cho họ tập trung vào hy vọng và tham vọng của họ cho ‘ngày mai’ cũng như sự phẫn uất và hối tiếc của họ từ ‘ngày hôm qua’. Một trò lừa đảo 'hy vọng' cũng vậy. "Hy vọng" theo định nghĩa luôn liên quan đến đâu? Đó là ‘tương lai’ hão huyền. Hy vọng giúp bạn thoát khỏi NGAY BÂY GIỜ nơi hy vọng là thừa. Hy vọng như một mảnh vỡ của ‘tương lai’ không có chỗ trong BÂY GIỜ vĩnh viễn. I give you hope = Tôi cho bạn một củ cà rốt. Đừng ăn tất cả cùng một lúc ... nhưng, không, xin lỗi, bạn không thể ăn bất kỳ thứ nào, phải không? Nó luôn luôn ở phía trước quá xa. Đừng bận tâm, hãy chấp nhận những điều tồi tệ mà chúng tôi đưa ra cho bạn ngày hôm nay với hy vọng nó sẽ tốt hơn vào ngày mai. Sau đó, khi ngày mai đến, hãy làm như vậy.
Hình 359: Chúa ơi, củ cà rốt này di chuyển nhanh như tôi vậy. Tốt hơn là tôi nên cố gắng nhiều hơn nữa.
Hình 360: Anh ấy thật thành công. Tốt lắm.
Một người sao Hỏa nói...
Hệ thống được thiết kế đặc biệt để tạo ra sự sợ hãi, lo lắng và căng thẳng tối đa và sự tốt lành của tôi nó hoạt động hay sao? Hàng tỷ người bị căng thẳng bởi nỗi sợ hãi không thể sống sót, phải trả tiền thuê nhà và đặt thức ăn lên bàn, trong khi những người khác bị căng thẳng bởi áp lực phải "thành công" (Hình 360). Hầu hết sợ không có đủ tiền trong khi những người khác sợ mất số tiền họ có hoặc không kiếm được nhiều hơn nữa. Sự lo lắng và thao túng sự sợ hãi và nhận thức đảm bảo rằng chúng ta tạo áp lực và căng thẳng cho nhau dù những người khác là trẻ em hay cấp dưới được nhận thức về thứ bậc. Cha mẹ và giáo viên gây áp lực buộc trẻ phải tuân theo và ‘đạt được’ (vượt qua các kỳ thi, đạt được một công việc Hệ thống tốt), và mỗi cấp độ phân cấp của xã hội gây áp lực lên cấp độ bên dưới. Đạt được điểm đó, đạt được mục tiêu đó, bán thứ tào lao đó. Điều này phục vụ lực Archontic bằng cách chiếm lấy sự tập trung, triệt tiêu rung động và tạo ra nguồn cung cấp ‘thức ăn’ liên tục thông qua dải tần số của nỗi sợ hãi, căng thẳng và lo lắng. Một phần thưởng khác là khi mọi người rơi vào trạng thái rối loạn cảm xúc, họ ngừng suy nghĩ thẳng thắn vì sự mất cân bằng trong lĩnh vực cảm xúc tác động lên tâm thần. Nếu bạn không suy nghĩ thẳng thắn làm thế nào bạn có thể xem qua Chương trình? Trò chơi trí óc này hiệu quả đến mức mọi người thức dậy trước mặt trời và làm việc thâu đêm để ‘thành công’, ‘làm nên chuyện’ hoặc đơn giản là giữ cho ông chủ hài lòng. Họ quá tập trung vào mục tiêu, không có tầm nhìn ngoại vi hoặc đánh giá lại bức tranh lớn. Những câu hỏi như "Tại sao tôi lại làm điều này?", "Tôi đang đi đâu?" Và "Tại sao?" Vẫn không được hỏi và không cân nhắc. Phải, phải, phải ... phải, phải, phải (Hình 361). Nhưng tại sao bạn phải ‘gotta’ và ‘phải’ này là gì? Lùi lại một chút từ tiêu điểm năm giác quan của Phantom Self. Một người sao Hỏa sẽ nói gì khi coi thường xã hội loài người, người được yêu cầu mô tả những gì xảy ra ở đây? Vâng, người sao Hỏa sẽ nói, trước tiên bạn được sinh ra và gần như ngay lập tức bạn bước vào một hệ thống kiểm soát nhận thức sẽ không ngừng cho đến khi bạn "chết". Giai đoạn đầu tải xuống nhận thức nền tảng về thực tế và cho bạn biết muốn suy nghĩ về mọi thứ và những gì bạn nên coi là hợp lý và bình thường mặc dù điều này ‘bình thường’ là điên rồ đối với bất kỳ ai thậm chí là bôi nhọ nhận thức mở rộng. Nền tảng cơ bản của toàn bộ trò lừa bịp là đảo ngược nhận thức của con người để khiến người mất trí có vẻ bình thường và người lành có vẻ điên rồ (Hình 362). Họ chọc tức chúng tôi và chúng tôi nói rằng trời đang mưa (Hình 363). Người Sao Hỏa của chúng ta sẽ quan sát thấy rằng một khi chương trình ban đầu hoàn chỉnh, con người sẽ trải qua phần đời còn lại của mình trong cảnh nghèo khó sống sót hoặc làm và bán 'những thứ' mà mọi người được thuyết phục là 'cần' và 'mong muốn' khi họ thường không có. muốn chúng sau khi tiền được trao đổi. Những người quá già và yếu để tiếp tục làm công việc này hầu hết đều nghỉ hưu với một ít tiền trợ cấp, hoặc không có gì cả, để hoàn thành cuộc sống của họ trông chừng từng xu trong khi thường xuyên bị đói và lạnh trong tình trạng sống trần trụi. Một số người đã làm việc cả đời từ thập kỷ này qua thập kỷ khác để dành dụm tiền lương hưu và tiền hưu trí đủ để có thể làm những gì họ muốn trong những năm cuối đời. Phần lớn cuộc đời của họ tập trung vào việc tận hưởng đến cuối cuộc đời và mọi thứ ở giữa đều được hy sinh để làm việc cho một ‘tương lai’ không tồn tại. Sau đó, khi chu kỳ này kết thúc, bạn sẽ chết. Người sao Hỏa sẽ lắc đầu và nói: ‘Điên rồ phải không?’ Và đúng như vậy. Xã hội loài người là một nhà thương điên mà nhiều người tin rằng đang ở trên đỉnh cao của sự tiến hóa vì họ có thể nhắn tin cho người bạn đời của mình ngay lập tức ở bên kia thế giới (Hình 364). Đó là sức mạnh của lập trình và sự quen thuộc (lập trình). Tôi không nói rằng công việc của không ai là đáng giá hay những thứ không được tạo ra mà chúng ta cần trong trạng thái ý thức hiện tại của chúng ta. Tôi cũng không nói rằng tất cả mọi người đều thấy công việc của họ nhàm chán và thức dậy mỗi ngày mới thấy sợ hãi. Nhưng hãy nhìn xung quanh tỷ lệ này và còn nhiều việc làm mà chúng ta không cần, làm được nhiều việc hơn mà không cần làm và chào đón bình minh với nỗi sợ hãi và tuyệt vọng mỗi sáng hơn nhiều so với những người chào đón nó bằng niềm vui. Có gì đó sai nghiêm trọng.
Hình 361: Tiếp tục chạy ... nhưng đến đâu?
Hình 362: Rõ ràng là tỉnh táo.
Hình 363: Tình trạng con người.
Hình 364: Sự điên rồ nghĩ rằng nó lành mạnh.
Money, money, money, funny money ...
Việc kiểm soát việc tạo ra và lưu thông ‘tiền’ có ý nghĩa then chốt để giữ Hệ thống lại với nhau và ra quyết định lựa chọn cuộc sống của con người hoặc thiếu chúng. Tiền được kiểm soát bởi số ít Archontic trong phạm vi dưới một phần trăm. Nhà tài chính Hà Lan Ronald Bernard trước đó cho biết tại trung tâm chỉ có một số rất ít người kiểm soát tài chính toàn cầu. Dòng máu Bò sát Archontic đã thiết lập hệ thống tiền (đặc biệt là thông qua nhà Rothschild) và đây là phương tiện của họ để hạn chế sự lựa chọn và kiểm soát những gì mọi người làm và sản xuất bằng cách ra lệnh tiền đi hay không. Nỗi ám ảnh về tiền bạc của họ nhiều hơn là sự kiểm soát hơn là tìm kiếm sự giàu có khổng lồ chỉ vì lợi ích của nó (ý tôi là ở Deep State). Tôi đã trình bày cách thức hoạt động của trò lừa đảo tiền rất chi tiết trong The Perception Deception và các cuốn sách khác vì nó rất quan trọng đối với cách thức kiểm soát hàng loạt có thể thực hiện được. Có một video giải thích trên Davidicke.com mà bạn có thể truy cập thông qua công cụ tìm kiếm với từ "kiến thức cần thiết cho một người biểu tình ở Phố Wall". Nếu bạn gài bẫy mọi người trong một hệ thống đòi hỏi tiền cho mọi thứ, bao gồm cả những điều cơ bản của cuộc sống và sự tồn tại, bạn áp đặt sự phụ thuộc tập thể vào số ít những người điều hành hệ thống đó và cả hai tạo ra và lưu thông tiền. Bạn muốn một ngôi nhà? Bạn muốn ăn? Sau đó, hãy làm như chúng tôi nói, nếu không bạn sẽ không nhận được tiền. Có bao nhiêu người không làm những gì họ thực sự muốn làm với cuộc sống của họ vì họ 'không có tiền'? Con số này nằm ngoài quy mô và bao gồm hầu hết tất cả mọi người. Tuy nhiên, tiền bạc là một ảo ảnh khác, một trò lừa bịp khác. Sự kiểm soát theo phương thức đối với các chính phủ mà tôi sẽ giải thích sau đã cho phép các luật được thông qua để trao quyền lực trong xã hội toàn cầu cho hệ thống tài chính và ngân hàng do Archontally kiểm soát. Điều này được thành lập trên cơ sở cho vay dự trữ theo tỷ lệ có nghĩa là các ngân hàng tư nhân thuộc sở hữu của các gia đình lai Archontic Reptilian có thể cho vay số tiền không tồn tại được gọi là "tín dụng" và tính lãi trên số tiền đó. Họ có thể cho vay gấp 9 hoặc 10 lần so với thực tế (sự thật là nhiều hơn so với các thao tác khác) và tính lãi theo lô - tính lãi đối với 'tín dụng' ảo tưởng chưa, không và sẽ không bao giờ tồn tại (Hình 365) . Đặt một đô la vào ngân hàng và nó có thể cho đồng đô la đó vay nhiều lần và tính lãi cho mọi khoản vay. Mọi người nghĩ rằng họ đang vay "tiền" từ ngân hàng khi đó chỉ là một thủ thuật gợi nhớ trên bảng cân đối kế toán. "Chúng tôi sẽ cho bạn vay tiền để mua nhà" thực sự có nghĩa là chúng tôi sẽ tạo ra một khoản tín dụng hoàn toàn không có giá trị đối với giá trị của ngôi nhà và chúng tôi sẽ giữ quyền sở hữu cho đến khi bạn trả lại cho chúng tôi - kèm theo lãi suất. Mọi người và gia đình đang bị ném trên đường phố vì không thể trả lại ‘tiền’ chưa, không và sẽ tồn tại, và do đó, ngay từ đầu đã không thể được ‘cho vay’ (Hình 366). Các ngân hàng có huyết thống Archon đang cho bạn vay một ảo tưởng chỉ có giá trị bởi vì mọi người tin rằng điều đó đúng. Đổi lại, các nhân viên ngân hàng nhận được tài sản thế chấp là nhà, đất, xe cộ hoặc cơ sở kinh doanh của bạn. Nếu bạn thất bại với các khoản thanh toán và lãi suất vì bạn mất việc, ngân hàng sẽ lấy nhà của bạn như chúng ta đã thấy với các vụ tịch thu nhà hàng loạt kể từ vụ tai nạn năm 2008. Một phần trăm nhân loại (phần lớn là các gia đình Archon) sở hữu khoảng 50 phần trăm của cải trên thế giới . Điều này đã có thể thực hiện được nhờ hàng thế kỷ hoán đổi tín dụng không có gì (tiền không tồn tại) lấy của cải hiện có - tài sản, đất đai, doanh nghiệp và tài nguyên. Đưa súng cho một người đàn ông và anh ta có thể cướp ngân hàng. Cho một người đàn ông một ngân hàng và anh ta có thể cướp thế giới. Cho một người kiểm soát hệ thống ngân hàng và anh ta có thể làm chủ thế giới. Nathan Rothschild (1777-1836), người đã xây dựng đế chế gia đình ở Anh, cho biết:
Hình 365: Cách hệ thống ngân hàng kiểm soát thế giới.
Hình 366: Sự điên rồ phi thường nhưng nhân loại vẫn lăn xả và tiếp nhận nó - hầu hết thậm chí không biết ‘tiền’ được tạo ra như thế nào.
Tôi không quan tâm đến con rối gì được đặt trên ngai vàng của Anh để cai trị Đế chế mà mặt trời không bao giờ lặn. Người kiểm soát cung tiền của Anh kiểm soát Đế quốc Anh và tôi kiểm soát cung tiền của Anh.
Hôm nay anh ấy có thể nói rằng người đàn ông kiểm soát nguồn cung tiền của thế giới sẽ kiểm soát thế giới bởi vì đó là tình huống mà chúng ta phải đối mặt.
Biểu đồ 367: Kim tự tháp phân chia kiểm soát tài chính thế giới.
Biểu đồ 368: Hỏi hầu hết các chính trị gia về vai trò của Ngân hàng Thanh toán Quốc tế và khuôn mặt trống rỗng của họ sẽ nói lên tất cả. Hệ thống phân cấp của con người là một cấu trúc được thành lập dựa trên sự thiếu hiểu biết phân chia.
Mạng toàn cầu với The Spider ở trung tâm sở hữu và kiểm soát hệ thống ngân hàng và thông qua Web dường như các tổ chức khác nhau như Ngân hàng Thế giới, Quỹ Tiền tệ Quốc tế (IMF), Ngân hàng Trung ương Châu Âu (ECB) và các ngân hàng trung ương quốc gia đồng thời được phối hợp với nhau. kết thúc mặc dù họ xuất hiện trên đấu trường công khai để hoạt động độc lập. Một trong những phương tiện chính cho sự phối hợp này là Ngân hàng Thanh toán Quốc tế ở Basle, Thụy Sĩ, một tổ chức tư nhân được thành lập vào năm 1930 bởi các gia đình Bò sát Archontic (đặc biệt là Rothschilds và Rockefellers), nơi những người đứng đầu các ngân hàng trung ương quốc gia thường xuyên gặp gỡ bên ngoài các chính phủ để thống nhất chính sách tập thể (được cho biết nó là gì). Hình 367 và 368 tượng trưng cho cấu trúc của hệ thống phân cấp theo từng ngăn cho phép một số ít ra các quyết định và định hướng kinh tế quốc gia và toàn cầu. Tiền tràn vào lưu thông không phải thông qua các chính phủ mà thông qua các ngân hàng tư nhân (cuối cùng thuộc sở hữu của cùng một trang Web) làm cho các khoản vay không tồn tại và tín dụng là nợ. Chính đơn vị trao đổi mà chúng ta gọi là tiền bắt đầu từ chính "sự sáng tạo" của nó như một món nợ. Tiền được tạo ra như một món nợ và nợ = sự kiểm soát. Sự thống trị này của hệ thống ngân hàng Archontic Reptilian đối với việc tạo ra tiền tệ cho phép họ quyết định có bao nhiêu ‘tiền’ đang lưu hành bằng mức tín dụng hão huyền mà họ chọn để ‘cho vay’. Sự bùng nổ và phá sản được tạo ra theo ý muốn bằng cách tăng hoặc giảm lượng ‘tiền’ theo lý thuyết trong lưu thông mà mọi người có thể chi tiêu. Lãi suất được điều chỉnh để dẫn đến kết quả tương tự. Đây là trình tự lặp đi lặp lại: (1) phát hành nhiều tín dụng và khiến nhiều người và doanh nghiệp mắc nợ những khoản tiền không tồn tại; (2) giảm đáng kể lượng tiền lưu thông bằng cách giảm số lượng các khoản cho vay và / hoặc tăng lãi suất để gây ra 'suy thoái kinh tế'; (3) ăn cắp tất cả của cải thực tế mà bạn đã lấy làm tài sản thế chấp khi con nợ của bạn không thể trả khoản tín dụng ‘cho vay’ cộng với lãi suất. Đó là một điều khác - sự quan tâm. Các ngân hàng chỉ ‘tạo ra’ và ‘cho vay’ số tiền bạn đã đồng ý vay, nhưng bạn đang hoàn trả con số đó cộng với lãi suất. Tiền lãi không bao giờ được tạo ra và do đó, thậm chí không bao giờ có đủ tiền trong lưu thông, theo lý thuyết hay cách khác, để trả tất cả các khoản nợ tồn đọng dưới hình thức nguyên tắc và lãi suất. Những người mất nhà cửa, đất đai, doanh nghiệp và sinh kế được xây dựng vào chính cấu trúc của hệ thống tài chính có chủ đích. Điều này ít rõ ràng hơn trong thời kỳ bùng nổ với rất nhiều tiền lưu thông nhưng lại trở nên rõ ràng khi nguồn cung tiền bị cắt giảm.
Hình 369: Sự ra đời của bảo lãnh.
Nó có thể trở nên điên rồ hơn nữa không? Có, nó có thể. Các chính phủ Archontic cũng vay từ các ngân hàng Archontic theo cách tương tự và người dân phải chịu trách nhiệm trả lại, cộng với lãi suất. Hầu như mọi quốc gia đều thuộc sở hữu của các tập đoàn ngân hàng vì điều này. Tại sao các chính phủ không phát hành tiền không tính lãi? Đơn giản - cùng một mạng kiểm soát các ngân hàng kiểm soát các chính phủ thông qua cùng một trang Web. Tại sao các nhân viên ngân hàng gây ra vụ tai nạn năm 2008 (và mọi trường hợp khác) lại trở nên giàu có hơn bao giờ hết trong khi công chúng bảo lãnh họ lại sa lầy vào thắt lưng buộc bụng và mắc kẹt trong việc hoàn trả số tiền cứu trợ (vay từ hệ thống tài chính đã được bảo lãnh)? Chính phủ và ngân hàng là hai sợi dây trong cùng một trang Web. Các gói cứu trợ hiện đang được thay thế bằng các gói cứu trợ kể từ cuộc khủng hoảng ngân hàng sản xuất ở Síp năm 2011 (Hình 369). Các gói cứu trợ đến từ các chính phủ (nói chung là người dân) trong khi các khoản bảo lãnh làm cho việc các ngân hàng ăn cắp tiền của những người gửi tiền để thoát khỏi rắc rối là hợp pháp. Họ gọi đây là một người gửi tiền 'cắt tóc' theo cách nói. Tiền có an toàn trong ngân hàng? Bạn phải nói đùa. Khi một ngân hàng sụp đổ, bạn chỉ là một chủ nợ không có bảo đảm. Bail-in là phương tiện mà qua đó El-ite có kế hoạch chia tay mọi người khỏi tiền của họ, kể cả những người ngày nay nghĩ rằng họ đang làm tốt và không ai trong số này là vấn đề của họ (Hình 370). Nếu bạn không nằm trong một phần trăm (sự thật thì ít hơn nhiều), họ cũng muốn những gì bạn có, và họ sẽ có được nó trừ khi mọi người tập trung lại đôi mắt của họ, nhìn thấy những gì đang xảy ra và đoàn kết lại với nhau. Luật pháp tiếp tục gia tăng trên khắp thế giới cho phép các chính phủ lấy tiền từ tài khoản ngân hàng mà không cần sự cho phép của chủ sở hữu và đây là một phần của chương trình nghị sự tương tự. Liên minh châu Âu đang thực hiện kế hoạch đóng băng tài khoản của các ngân hàng thất bại để người gửi tiền không thể rút tiền ra. Các mức thuế hình sự đối với hầu hết mọi thứ chúng ta kiếm được và mua đã được áp đặt để một số ít có thể tiếp tục lạm dụng dân số, ra lệnh lựa chọn và tạo ra sự phụ thuộc. Nếu mọi người nhận ra rằng có bao nhiêu thu nhập của họ đi theo các hình thức đánh thuế ngày càng gia tăng, họ sẽ bị sốc đến tận xương tủy. Những người cánh tả trong chính trị, những người yêu cầu đánh thuế cao hơn không biết họ đang ủng hộ điều gì. Ồ, nó có ích gì cho người nghèo nếu bạn đánh thuế người giàu? Có thật không? Có ai nhận thấy rằng bất kể việc đánh thuế cao đến mức nào thì tình trạng thiếu thốn của con người vẫn tiếp diễn hoặc trở nên tồi tệ hơn và đối với các dịch vụ công cộng cũng vậy? Có ai nhận thấy rằng chính những người không giàu mới phải chịu gánh nặng về thuế trong khi các tập đoàn lớn trả rất ít? Thủ tướng Áo Christian Kern đã đưa ra quan điểm rằng Amazon và Starbucks phải trả phần trăm thuế ở nước ông thấp hơn so với một quầy bán xúc xích địa phương trong khi Apple chỉ trả ít hơn một phần trăm thuế cho 7,5 tỷ bảng Anh doanh thu tại Vương quốc Anh. Google và Facebook cũng vậy. Định nghĩa về ký sinh trùng: 'Một sinh vật sống trong hoặc trên cơ thể sinh vật khác (vật chủ của nó) và thu lợi bằng cách lấy chất dinh dưỡng với chi phí của người khác.' của họ Archontic. Các công ty vũ khí của họ chỉ là một ví dụ. Bạn cũng đã quan sát thấy rằng các ‘anh hùng’ chính trị của Cánh tả và Cánh hữu, những người tự nhận là ‘chống thành lập’ và thách thức El-ite không bao giờ nói về cách các ngân hàng cho vay những khoản tiền không tồn tại hoặc cam kết làm điều gì đó về điều đó? Có ba lý do chính của việc này. Phần lớn các chính trị gia không hiểu hệ thống tiền tệ hoạt động như thế nào; con số cao nhất tiếp theo không có đủ can đảm để giải quyết nó; và số nhỏ nhất biết điều gì đang xảy ra và hỗ trợ nó như những người phục vụ của Web nhận thức được những gì họ đang làm. Chúng tôi sửa chữa trò lừa đảo tiền hoặc không có gì có thể thay đổi. Các chính phủ phát hành tiền tệ miễn lãi và loại trừ hệ thống ngân hàng tư nhân khỏi việc tạo ra tiền không khí thông qua cho vay dự trữ theo tỷ lệ sẽ là nơi bắt đầu. Các chính phủ nên thành lập các ngân hàng đầu tư tạo ra tiền tệ và lưu hành miễn phí lãi suất đó. Hệ thống ngân hàng tổ chức tội phạm tư nhân sau đó sẽ sụp đổ và nhân loại sẽ phải gánh một cái ách khổng lồ sau lưng.
Hình 370: Một vụ sụp đổ tài chính lớn được lên kế hoạch vào một thời điểm nào đó để kích hoạt các khoản bảo lãnh và đánh cắp tài sản của những người không thuộc El-lite.
Hình 371: Giả ngẫu nhiên hoặc đối nghịch. Các chương trình giống nhau trong các vỏ bọc khác nhau.
Hình 372: Đó là một trò đùa, phải không? Đúng, đã xác nhận.
Chương trình của Chúa
Từ lâu, tôi đã mô tả tôn giáo là hình thức kiểm soát tâm trí vĩ đại nhất từng được phát minh và nó đã như vậy. Tôn giáo được phát minh ra để bắt cóc tâm trí của người dân và khiến họ chiến tranh với nhau. Không có gì đã nô dịch nhân loại một cách toàn diện hơn nhiều ngoài niềm tin không nghi ngờ, kiên định và bất di bất dịch vào nhiều phiên bản của Chương trình Thượng đế. Ý tôi là 'nhiều' theo nghĩa của rất nhiều tên khác nhau, nhưng tất cả đều là chương trình giống nhau được cấu trúc theo cùng một cách (Hình 371). Các phần tử định kỳ là một giáo đoàn hoặc một nhóm tín đồ; những người đàn ông trung gian (thường là đàn ông và thường là những người mặc váy yếm), những người cho bạn biết Chúa muốn bạn làm gì; và một vị thần hoặc vị thần toàn năng (đôi khi là các vị thần) làm trọng tâm của sự thờ phượng (Hình 372). Kiểm tra hầu hết mọi tôn giáo và bạn sẽ thấy bản thiết kế lặp lại này. Ngoài ra còn có ‘cuốn sách’. Tất cả nhận thức, hướng dẫn, nguồn cảm hứng và cái nhìn sâu sắc chỉ nằm giữa các trang bìa của 'cuốn sách', có thể là Kinh thánh, kinh Koran hoặc bất cứ điều gì, mặc dù họ thường không biết ai đã viết 'cuốn sách' hoặc trong hoàn cảnh nào và với cái gì. thành kiến hoặc động cơ được mã hóa. Bất kỳ ai đặt câu hỏi về chủ nghĩa chính thống cụ thể theo định nghĩa đều bị hiểu nhầm, là một kẻ báng bổ hoặc trong những trường hợp cực đoan nhất là một kẻ vô đạo sẽ bị loại bỏ như với Hồi giáo Wahhabi do Sabbatean Frankism sản xuất. Đối với tôi, tôn giáo là một dạng điên rồ được định nghĩa là cận thị mãn tính và hy sinh mọi quyền để được tự do tư tưởng. Tôi đang đọc một bản tin trong khi viết chương này về hành vi của những người Do Thái cực đoan chính thống trên các chuyến bay của hãng hàng không quốc gia Israel El Al, những người từ chối ngồi cạnh phụ nữ. Họ nói rằng điều đó chống lại tôn giáo của họ và Chúa của họ sẽ không thích điều đó. Nhưng Chúa của họ đã tạo ra phụ nữ, phải không? Chuyện gì đã xảy ra, anh ấy đã có một ngày tồi tệ sao? Giúp tôi với, tôi đang bối rối. Nếu phụ nữ không muốn rời khỏi chỗ ngồi của mình, một số người trong số những người cuồng tín ngưỡng này sẽ đứng trên lối đi từ chối ngồi xuống (Hình 373). Một nhóm người Do Thái ở Hackney, London, đã trưng bày các áp phích trong một ‘Lễ rước Torah’ nói với phụ nữ họ phải đi bên đường nào để ‘tránh đàn ông và phụ nữ chạm vào những người chưa kết hôn hoặc chưa có quan hệ họ hàng’ (Hình 374). Bạn có thể suy nghĩ về nỗi sợ hãi từ sáng đến tối mỗi ngày trong trường hợp bạn vô tình chạm vào một người phụ nữ mà bạn chưa kết hôn hoặc có quan hệ họ hàng không? Mức độ kiểm soát tâm trí và nhận thức vượt quá khả năng hiểu. Một giáo phái Do Thái khác đã tìm cách cấm trẻ em gái và phụ nữ học đại học vì nó ‘nguy hiểm’ và ‘chống lại Torah’. Đây chỉ là một vài - và ý tôi là một vài - trong số những điều mà người Do Thái bị tôn giáo của họ cấm làm vào ngày Sa-bát (Shabbat, ngày sao Thổ): Áp dụng nhiệt vào một thứ gì đó để thay đổi nó (chẳng hạn như nướng) ; lái xe (đám cháy bị cấm bắt đầu hoặc dập tắt và ô tô di chuyển bằng tia lửa và nhiên liệu); cùng một thỏa thuận về hệ thống sưởi / phát ra tia lửa, cấm bật các thiết bị điện, đèn, đài và tivi và sử dụng điện thoại (phải bật đèn trước khi bắt đầu Ngày Sa-bát hoặc bạn phải ở trong bóng tối); tách bất cứ thứ gì được dán, khâu hoặc đục lỗ và điều này bao gồm xé giấy vệ sinh và khăn giấy (đừng hỏi).
Và về nó đi. Việc viết, vẽ, tẩy xóa, thậm chí xé bao bì nếu vết rách đi ngang qua các chữ cái và các từ là điều cấm kỵ. Việc tưới cây, hái hoa, cầm tiền hay hoàn thiện một đồ vật cũng vậy. Danh sách rất chi tiết, nhưng một trang web tôi thấy đã đưa ra một số lời khuyên tốt. Băng đèn trong phòng tắm để bạn không vô tình bật chúng lên mà không cần suy nghĩ nếu bạn muốn ngủ quên vào lúc nửa đêm. Tốt lắm. Xé trước giấy vệ sinh và khăn giấy, bỏ bút chì, bút dạ và bút mực đi và mở sẵn nắp chai và gói trước khi ngày Sa-bát bắt đầu. Bạn đã mở một chai vào ngày Sa-bát? Báng bổ! Tôi cũng thích mảng các mệnh đề nhận được bao gồm bộ hẹn giờ ánh sáng. Chúng có thể được sử dụng để tự động bật và tắt đèn miễn là chúng được đặt trước khi ngày Sa-bát bắt đầu. Tôi cá là họ thực hiện giao dịch rầm rộ ở Bắc London, Tel Aviv và New York. Có một sự khò khè khác khi có một người ngoại bang có thể làm bất cứ điều gì bởi vì chỉ những người được Chúa chọn mới phải chịu sự điên rồ này. Một luật khác về ngày Sa-bát cấm ‘vận chuyển một đối tượng giữa miền riêng và miền công cộng hoặc trong khoảng cách 4 cubit trong miền công cộng’. Sự điên rồ đến mức khiến người Do Thái bị cấm vào ngày Sa-bát trong bất kỳ công việc nào được coi là công việc bao gồm sử dụng xe lăn và trò chơi khăm hay bế trẻ nhỏ và chìa khóa bên ngoài nhà hoặc vườn của một người. Điều này có nghĩa là những người Do Thái tàn tật, người già và trẻ sơ sinh thường phải ở nhà từ khi đêm xuống vào thứ Sáu cho đến khi đêm xuống vào thứ Bảy khi những điều vô nghĩa kết thúc. Ai nhấn mạnh vào tất cả những điều này? Rõ ràng đó là điều mà vị thần trong Cựu ước yêu cầu. Anh ta là một tên khốn kiếp đó. Người Do Thái ở Bắc London đã tìm cách bao quanh cộng đồng của họ bằng một ranh giới chu vi sáu dặm bằng cách sử dụng dây đánh cá treo trên các cột cao. Không, tôi không bịa ra chuyện này. Họ nói rằng điều này sẽ tạo ra một 'eruv' khổng lồ, được định nghĩa là 'một khu vực đô thị được bao quanh bởi một ranh giới dây, một cách tượng trưng mở rộng phạm vi tư nhân của các hộ gia đình Do Thái sang các khu vực công cộng, cho phép các hoạt động trong đó thường bị cấm nơi công cộng vào ngày Sa-bát. 'Nghe có vẻ hơi khó chịu đối với tôi nhưng có vẻ như bạo chúa thời Cựu Ước phải ổn với điều đó. Chủ nghĩa chính thống kiên định như vậy là động lực thúc đẩy Nhà nước Israel và hầu hết người Do Thái không đồng ý với những người cuồng tín theo chủ nghĩa Do Thái này. Một cuộc thăm dò năm 2017 cho thấy 55% người Israel gốc Do Thái muốn đánh giá lại sự hợp nhất giữa Do Thái giáo và nhà nước mà họ tin rằng phản ánh những người Do Thái cực đoan chính thống chứ không phải họ. Gần 100% những người thế tục được hỏi đều muốn vai trò của tôn giáo bị giảm bớt hoặc sự tách biệt hoàn toàn giữa tôn giáo và nhà nước, nhưng quan điểm của họ hiếm khi được lắng nghe so với những kẻ cực đoan la hét.
Biểu đồ 373: Quy tắc sách tâm trí của một cuốn sách quy tắc tôn giáo.
Biểu đồ 374: Ahhh!!! Đừng chạm vào tôi."
Sự điên rồ giả dạng là "đức tin"
Những tín đồ Hồi giáo cực đoan nhấn mạnh rằng phụ nữ chỉ được xuất hiện trước công chúng với toàn bộ cơ thể chỉ mặc đồ đen. Rất may mắt được miễn trừ. Thật chu đáo (Hình 375). Phụ nữ bị cấm lái xe ở Ả Rập Xê Út, "quê hương" chính thức của đạo Hồi, hay đúng hơn là đạo Wahhabism, và không được phép đi lại nếu không có người đi kèm hoặc không được phép. Trẻ em đã bị buộc phải thiêu chết trong đám cháy và bị chặn không cho thoát ra nơi công cộng vì chúng không bị cảnh sát tôn giáo Ả Rập Xê Út coi là tuân thủ quy định về trang phục. Các ông bố được biết là đã ngăn các nhân viên cứu hộ cứu con gái của họ khỏi chết đuối vì nó sẽ khiến chúng bị chạm vào. Những người biểu tình ở Tunisia đòi quyền được ăn uống nơi công cộng trong tháng ăn chay Ramadan của người Hồi giáo sau khi những người không kiêng ăn bị bắt vì tội ‘tấn công đạo đức nơi công cộng’. Không có luật nào chống lại việc tấn công thông tin tình báo cơ bản, nếu không chính quyền sẽ buộc phải bắt giữ chính họ. Phần mềm tôn giáo không thể hiểu được khái niệm rằng chỉ vì họ cho đi không có nghĩa là tất cả những người khác phải làm như vậy. Đây là chủ đề chung của Chương trình và không chỉ phiên bản Chúa nói rằng bạn phải tin những gì tôi tin. Đây là những trường hợp cực đoan hơn và có nhiều biểu hiện lành mạnh hơn của Hồi giáo, nhưng ngay cả khi đó, toàn bộ nhận thức của họ về bản thân, cuộc sống và thế giới đều bị sai khiến bởi một học thuyết cổ xưa được tải xuống thông qua sự lặp đi lặp lại và cưỡng bức từ khi còn nhỏ. Điều tương tự cũng xảy ra với Do Thái giáo, Cơ đốc giáo, Ấn Độ giáo và tất cả những người còn lại. Các tôn giáo lớn đều được thành lập dựa trên những học thuyết cổ xưa (và không quá cổ xưa), vốn đã từng được quy định trong giấy tờ hoặc truyền thống, thường là nguyên tắc thống trị trong hàng nghìn năm trong khi bất cứ điều gì cao hơn và xa hơn chúng đều bị bác bỏ hoặc lên án. Lựa chọn hay suy nghĩ tự do ở đâu khi bạn tin rằng để làm hài lòng vị thần của mình, bạn phải quỳ gối năm lần một ngày và cầu nguyện với Mecca (khối lập phương của sao Thổ)? ‘Muslim’ có nghĩa là ‘Một người đệ trình’. Sabbatean Frankist Dönmeh Hồi giáo cực đoan ở Ả Rập Xê Út và Pakistan đi xung quanh kiểm soát dân số của họ với sự kiêu ngạo phát xít và đưa ra các hình phạt của họ theo ý muốn để thực thi sự điên rồ của họ đối với những người khác - đặc biệt là phụ nữ. Không tin vào những điều cực đoan của Hồi giáo hoặc phạm tội ‘vô thần và báng bổ’ có thể bị trừng phạt bằng cái chết, vì vậy những nhà nước đó tuyệt vọng muốn kiểm soát người dân thông qua áp đặt tôn giáo. Mọi người có thực sự nghĩ rằng gia đình ‘hoàng gia’ của người Saudi Dönmeh Sabbatean Frankist theo đạo Hồi một cách riêng tư không? Đó là hệ thống kiểm soát hàng loạt của họ, thế thôi. Tôn giáo có thể - và thường là - một hình thức điên rồ đối với cả những người thực thi và các bậc cha mẹ áp đặt nó lên con cái của họ. Một cậu bé người Malaysia đã bị cắt cụt cả hai chân và sau đó đã tử vong sau khi bị một kẻ điên cuồng chết não đánh đập liên tục tại một trường tôn giáo tư nhân. Bất kỳ tôn giáo nào phải sử dụng bạo lực và đe dọa để duy trì sự kiểm soát của mình rõ ràng không tin vào sức mạnh của các lý lẽ để thúc đẩy bản thân. Việc cha mẹ truyền dạy con cái theo bất kỳ tôn giáo nào là một sự ô nhục không thể nói thành lời và trẻ em càng bị lạm dụng nhiều hơn khi quyền được tự do suy nghĩ mà không bị áp lực hoặc khăng khăng phải tuân theo bị từ chối.
Hình 375: Có nguy cơ lặp lại chính mình - đó là một trò đùa, phải không?
Hình 376: Trâu giết thịt hàng loạt - điều đó khiến nữ thần hài lòng. Nhưng làm hại một con bò và bạn sẽ gặp rắc rối lớn. Các vị thần như những con bò.
Ấn Độ giáo được nhiều người tin là một tôn giáo khai sáng hơn và trở thành nguồn cảm hứng đằng sau sự xuất hiện của phong trào Thời đại mới ở phương Tây. Tôi chỉ thấy một sự chuyên chế khác của tâm trí với nhiều sự điên rồ của chính nó. Một người đàn ông đã bị một đám đông theo đạo Hindu đánh chết vào năm 2017 khi anh ta từ chối nói cho họ biết nơi ở của những thanh thiếu niên Hồi giáo và Ấn Độ giáo đã bỏ trốn ở Uttar Pradesh. Chúng ta không thể để người Hồi giáo và người theo đạo Hindu yêu nhau. Điều đó chống lại tôn giáo của chúng ta, nơi các cuộc hôn nhân phải được sắp xếp để phù hợp với những bậc cha mẹ ngốc nghếch chuyên chế và các chương trình phần mềm tôn giáo. Hai đứa con nhỏ đã bị đánh bất tỉnh và bị điện giật chết bởi một người cha Ấn Độ, một lần nữa vào năm 2017, khi mẹ anh thuyết phục anh rằng điện giật sẽ xua đuổi linh hồn ma quỷ và cho phép cô đạt được 'giác ngộ'. Như vậy là điên đảo ngược tâm tôn giáo cực đoan. Một bé gái 10 tuổi đã hy sinh ở Ấn Độ vào năm 2017 trong một 'nghi lễ ma thuật đen' do người chú của mình xúi giục và được thực hiện bởi một pháp sư đen để chữa bệnh cho một người đàn ông bị liệt. Cảnh sát cho biết những kẻ giết người tin rằng người đàn ông đã bị 'linh hồn ma quỷ đeo bám' và để chữa khỏi cho anh ta, họ phải 'hy sinh một bé gái vị thành niên trong vòng 40 ngày.' Cho đến năm 2015, một lễ hội Hindu gần biên giới Ấn Độ ở Nepal đã được tổ chức 5 năm một lần. tôn vinh Gadhimai, 'nữ thần quyền năng', và ít nhất hàng chục nghìn con trâu và các động vật khác đã bị giết trong nghi lễ hiến tế với một số người cho rằng con số này còn nhiều hơn thế nữa (Hình 376). Hàng triệu người đã đến xem cuộc giết chóc mà họ tin rằng sẽ chấm dứt tội ác và mang lại sự thịnh vượng. Nó không bao giờ xảy ra và họ không thể thấy rằng bạn không kết thúc điều ác bằng cách thực hiện nó. Sau đó, việc bán động vật cho các nhà cung cấp thịt có nhiều khả năng là nguồn gốc của sự thịnh vượng. Đây là một cuộc hiến tế hàng loạt khác cho thần hoặc nữ thần dưới hình thức cái chết và khủng bố. Một 'bữa trưa' đầy năng lượng Archontic khổng lồ từ một tôn giáo của con người áp đặt ý chí tri giác của mình lên những người theo đạo của nó bằng cách thao túng sự sợ hãi - sợ làm mất lòng các vị thần và nữ thần. Bạn có thể làm hài lòng họ bằng một cuộc tàn sát động vật miễn là nó không liên quan đến một con bò. Các vị thần như những con bò. Bang Gujarat của Ấn Độ đã áp dụng án tù chung thân vì giết một con bò và lên tới 10 năm vì tội tàng trữ thịt bò. Con trâu? Không thành vấn đề, các vị thần ổn với điều đó. Hồi giáo, Cơ đốc giáo, Do Thái giáo, Ấn Độ giáo, chủ đề cơ bản là giống nhau. Quyết định xem ‘thần’ hoặc các vị thần muốn gì và sau đó áp đặt điều này bằng cách đe dọa, tội lỗi, sợ hãi, luật pháp và thậm chí là hành quyết. Phật giáo có những phần tử cực đoan của riêng mình bất chấp hình ảnh của nó là một tôn giáo của hòa bình, với các cuộc tấn công vào người Hồi giáo ở Sri Lanka và đặc biệt là Myanmar, nơi một thảm họa con người đã xảy ra sau đó khi một số lượng lớn người Hồi giáo Rohingya chạy trốn cuộc đàn áp. Gần như tất cả các tôn giáo đều tôn thờ dưới một số hình thức sự biến dạng tự nhận thức của Demiurgic / Archontic và loài Bò sát phi nhân tính và các ống dẫn khác của nó (Hình 377). Các phiên bản khác nhau của cùng một ‘vị thần’ yêu cầu họ tham gia vào hành vi và niềm tin bị bóp méo như vậy bởi vì chúng là các phiên bản khác nhau của cùng một biến dạng Archontic. Nhiều tôn giáo theo đuổi sự thống trị của nam giới so với nữ giới như chúng ta thấy với sự cực đoan của Do Thái giáo, Hồi giáo và Cơ đốc giáo với sự phản đối hàng thế kỷ đối với các linh mục nữ. Các tôn giáo do nam giới thống trị này xuất hiện từ cùng một vùng Saharasia trong cùng thời kỳ sau tâm lý mới mở ra các xã hội do nam giới thống trị (Hình 378). Tôn giáo là một sáng tạo của tâm lý mới để phục vụ cho sự biến dạng Archontic và biểu hiện của nó dưới dạng Bò sát và Màu xám.
Hình 377: Các tôn giáo thờ ‘thần’ giả.
Hình 378: Các tôn giáo lớn xuất hiện ở cùng một nơi và trong cùng thời kỳ với tâm lý mới.
Cơ đốc giáo có một lịch sử chuyên chế, tàn sát hàng loạt và áp đặt niềm tin khiến cho Vlad the Impaler trông giống như một thằng già. Nhiều người chưa kể đã kết thúc cuộc sống của họ, tàn lụi và nhận thức của họ bị hạn chế trong khoảng thời gian tốt nhất trong 2.000 năm. Tuy nhiên, Cơ đốc giáo vẫn cung cấp kế hoạch chi tiết về tri giác cho khoảng 2,2 tỷ người trên toàn thế giới. Cơ đốc giáo thực sự là Nhà thờ Babylon được di dời cùng dòng máu đến La Mã từ nơi Cơ đốc giáo xuất hiện như chúng ta biết ngày nay. Ba ngôi Babylon gồm Nimrod (thần cha), Semiramis (mẹ đồng trinh) và Tammuz / Ninus (con trai đồng trinh) trở thành bộ ba ‘Cơ đốc nhân’ gồm Chúa Cha hoặc Chúa Trời, Chúa Giê-su và Chúa Thánh Thần được tượng trưng là chim bồ câu. Người Babylon tượng trưng Semiramis, còn được gọi là Ishtar, như một con chim bồ câu và các thuộc tính và danh hiệu mà họ đặt cho Semiramis / Ishtar (mẹ đồng trinh, Nữ hoàng của Thiên đàng) được trao cho nhân vật biểu tượng mà họ gọi là Mẹ Mary (Semiramis dưới một cái tên khác). Những gì được gọi là câu chuyện ‘Cơ đốc giáo’ chỉ là sự lặp lại đạo văn của cùng một câu chuyện cơ bản được kể trên khắp thế giới hàng nghìn năm trước Cơ đốc giáo. Có rất nhiều bà mẹ đồng trinh trước Kinh thánh sinh ra những vị cứu tinh (Hình 379). Xem Sự lừa dối trong nhận thức và chương ‘Tôn giáo Archon’ để biết lịch sử chi tiết và bối cảnh của huyền thoại tôn giáo. Babylon là nguồn gốc của chủ nghĩa Frank và chủ nghĩa Satan hy sinh ngày nay của con người, đó là lý do tại sao Cơ đốc giáo lấy cảm hứng từ Babylon liên quan đến các nghi lễ như Thánh Thể (uống máu như rượu và thịt như bánh quy). Họ là chủ nghĩa Satan (Hình 380). Cơ đốc giáo và các tôn giáo liên quan khác có một bàn thờ hiến tế như một sự quay ngược lại sự thật ở Babylon và những nơi khác. Biểu tượng chính của Cơ đốc giáo là sự hy sinh của con người (Hình 381). Chúa Giê-su đã hy sinh theo mệnh lệnh của ‘Đức Chúa Trời’ để ‘cứu nhân loại’? Sự hy sinh của con người trong suốt ‘lịch sử’ đã được thực hiện để xoa dịu Thượng đế hoặc các vị thần và ‘cứu nhân loại’. Giờ thì ‘Chúa’ đó có thể là gì, tôi tự hỏi ??
Hình 379: Câu chuyện về người mẹ đồng trinh của ‘Cơ đốc giáo’ là sự lặp lại của những phiên bản cũ hơn rất nhiều trên khắp thế giới bao gồm người mẹ và đứa con bò sát ở Mesopotamia, Nữ hoàng Semiramis ở Babylon và Isis ở Ai Cập. Đức mẹ Mary xuất hiện khi Nhà thờ Babylon chuyển đến Rome và trở thành Cơ đốc giáo.
Hình 380: Bí tích Thánh Thể là một phiên bản công khai có thể chấp nhận được về những gì xảy ra có thật trong các mạng lưới satan với các nghi lễ hiến tế của họ được thực hiện hàng ngàn năm.
Hình 381: ‘Sự đóng đinh’ là một biểu tượng của nghi lễ hiến tế của con người.
Cùng một vị thần, cùng một nguồn gốc
Mối liên hệ giữa các tôn giáo ‘khác nhau’ là điều hiển nhiên. Do Thái giáo có một sự giao thoa lớn với Cơ đốc giáo trong Cựu ước được chia sẻ trong khi Hồi giáo bao gồm các nhân vật trong Kinh thánh như Jesus, Mary và Abraham. Tất cả họ đều tin rằng Chúa của họ đã tạo ra Vũ trụ. Đúng - Demiurge và mô phỏng. Cả ba tôn giáo đều liên quan đến việc đeo mũ đầu lâu (được sử dụng bởi các linh mục ở Babylon) và tự xưng là những người được lựa chọn của vị thần của họ. Người Do Thái nói rằng họ là những người được chọn trên tất cả những người khác; Cơ đốc giáo tuyên bố rằng bạn chỉ có thể lên thiên đường bằng cách tin vào Chúa Giê-xu là vị cứu tinh của bạn; và Hồi giáo tuyên bố là tôn giáo duy nhất sẽ đảm bảo cho bạn một vị trí trong thiên đường của Allah. Một khi bạn có niềm tin vào sự ưu việt do Thượng đế ban tặng, bạn có thể làm mất nhân tính về mặt tinh thần và biện minh cho bất kỳ quy mô kinh dị nào chống lại họ. Đây là những gì đã xảy ra và vẫn còn. Chứng kiến Nhà nước Hồi giáo hoặc ISIS loạn trí và những gì xảy ra ở Israel và các vùng đất Palestine bị chiếm đóng trái phép ở Gaza và Bờ Tây. Do Thái giáo và Hồi giáo đều yêu cầu thịt kosha và halal được hiến tế theo nghi thức giống nhau và cùng với một số giáo phái Cơ đốc giáo, cả hai đều không ăn thịt lợn. Đức Chúa Trời của họ nói rằng lợn là không sạch sẽ mặc dù nguồn gốc thực sự là tín ngưỡng của người Trung Đông cổ đại từ nơi bắt nguồn của cả ba. Bạn muốn mọi người làm điều gì đó? Dễ dàng - nói với họ rằng Chúa yêu cầu điều đó.
Chương trình Chúa chia nhỏ theo cách của các mẫu Fractal được nhúng trong cấu trúc năng lượng của mô phỏng. Nghiên cứu mà tôi đã đề cập trước đó đã tiết lộ cách mọi thứ, dù là 'vật lý' hay tâm lý, đều lặp lại như trên, vì vậy bên dưới vật lý fractal và chúng được mã hóa trong tôn giáo. Fractal là hình ảnh ba chiều theo nghĩa là các mẫu lớn hơn chia nhỏ thành các bản sao chính xác nhỏ hơn (cách biến dạng Demiurge chính chia nhỏ thành các ‘bản sao’ Archon). Hãy xem xét mô hình này với tôn giáo. Một tôn giáo được tạo ra sau đó chia nhỏ thành các bản sao của chính nó hoạt động với cùng một cấu trúc. Cơ đốc giáo bắt đầu ở Rome và sau đó được chia thành Công giáo và Tin lành mà chính họ lại chia thành các phe phái khác. Điều tương tự cũng xảy ra với phân khu Hồi giáo thành Shiite và Sunni và có nhiều phiên bản của Do Thái giáo, Ấn Độ giáo, v.v. Điều này là không thể tránh khỏi với Ấn Độ giáo khi bạn có hàng chục nghìn vị thần để lựa chọn. Phân chia có nghĩa là các tôn giáo nguyên thủy có thể gây chiến với nhau và bên trong lẫn nhau để phân chia, cai trị, chinh phục tri giác và chiếm lấy sự tập trung. Cuối cùng, tất cả chúng đều là các phần nhỏ của hệ thống điều khiển và biến dạng Demiurge (Hình 382). Hãy quan sát xã hội nói chung và bạn sẽ thấy những sự chia rẽ giống nhau tại nơi làm việc và xung đột ở khắp mọi nơi. Từ lâu, tôi đã gọi những điều này là 'đối nghịch' khi hai lực lượng, tổ chức hoặc niềm tin xung đột và đối lập trong khi giống nhau. Chủ nghĩa cộng sản và chủ nghĩa phát xít là một đối lập hiển nhiên. Các tôn giáo đã là một (nghĩa đen) ‘ơn trời’ đối với khả năng kiểm soát tri giác của con người và nếu chúng không tồn tại thì sự biến dạng Demiurgic sẽ phải phát minh ra chúng. Er, nó đã làm. Dưới đây là một số câu hỏi giết người liên quan đến tôn giáo vén bức màn về lý do tồn tại thực sự của họ: Các tôn giáo lớn (và hầu hết các tôn giáo nhỏ hơn) đã phục vụ quyền tự do của con người hay sự kiểm soát của con người? Chúng có phải là nguồn năng lượng tần số thấp hay tần số cao không? Họ đã mở mang đầu óc hay đóng cửa? Đây vẫn còn là những câu hỏi tự trả lời (Hình 383).
Hình 382: Các tôn giáo khác nhau - cùng một vị thần.
Hình 383: Ít nhất thì tôi không thể bị buộc tội thiên vị tôn giáo. Tôi sẽ như vậy, mặc dù vậy.
Các tôn giáo có nhiều vỏ bọc khác xa với các linh mục và nhà thờ thông thường. Đây là một định nghĩa: ‘Theo đuổi hoặc sở thích theo sau bằng sự tận tâm cao độ.’ Sự tận tâm đối với thể thao, mua sắm - bất cứ thứ gì - là một dạng tôn giáo. Vị thần trở thành ngôi sao bóng đá và thương hiệu cần phải có và nhà thờ trở thành sân vận động và trung tâm mua sắm. Khoa học chính thống là một tôn giáo và Kinh thánh của nó là tôn giáo chính thống. Các linh mục cấp cao của chủ nghĩa khoa học như giáo sư Richard Dawkins của Oxford thể hiện những nhận thức và hành vi có thể tìm thấy ở bất kỳ linh mục và tôn giáo nào và điều quan trọng là phải nhận ra Chương trình của Chúa khi nó không đứng trên bục giảng và mặc áo dài. Phiên bản đó rất dễ phát hiện nhưng những phiên bản ẩn thì ít hơn. Thờ đá bóng, thờ mua sắm, thờ danh nhân, thờ tiền, thờ nghề vẫn là thờ - 'cảm giác hay biểu hiện của sự tôn kính và thờ phượng đối với một vị thần'. Ngay cả mô phỏng cũng không thể ngăn chặn và áp đặt tất cả nhận thức theo thứ tự nếu ý thức bên ngoài chương trình có liên quan và trò chơi trí óc Archontic sẽ thay thế một hộp hoặc tôn giáo bằng một hộp hoặc tôn giáo khác sau khi cái đầu tiên bị từ chối. Nếu mọi người tiếp tục đi theo các tuyến đường tâm lý thông qua sự chiếm đoạt nhận thức của tôn giáo thông thường thì đó là lý tưởng; nhưng phải có những chiếc hộp khác đang chờ để ngụy trang tốt hơn. El-ite không quan tâm đến những gì bạn tin, miễn là niềm tin không đi xa - tốt nhất là không - khỏi phạm vi nhận thức của năm giác quan và bạn tin vào những gì bạn tin một cách cứng nhắc khi loại trừ khả năng khác. Chương trình là sau tất cả sự chiếm đoạt sự chú ý. Để giải phóng mình khỏi tôn giáo dưới mọi hình thức của nó và để nhận ra những thứ đang gài bẫy chúng ta, chúng ta có thể hỏi câu hỏi này: 'Điều gì ra lệnh và kiểm soát sự tập trung của tôi khi loại trừ các khả năng và thông tin khác?' tập trung sự chú ý của bạn vào dấu chấm để bạn không nhìn thấy hình ảnh. Điều này không có nghĩa là tập trung vào điều gì đó là sai - tất nhiên là không. Nhưng khi tiêu điểm nằm trong tầm nhìn ngoại vi Chương trình có bạn.
Đồng xu (những đồng xu thực sự) đang giảm
Kiểm soát tri giác làm nô lệ cho dân số trên hành trình từ thai sản đến cõi vĩnh hằng. Hầu hết không bao giờ nhìn thấy những gì đang xảy ra với họ hoặc nếu họ làm sau này trong cuộc sống, họ không muốn đối mặt với sự thật mà họ đã gặp phải. Họ tấn công người đưa tin hoặc chỉ ở lại phủ nhận và tôi hiểu điều đó. Ngẫm ra cuộc đời bị chơi khăm không phải là nơi mà mọi người muốn trở thành, nhưng, này, tốt hơn là nên biết cuối cùng còn hơn không. Đó chỉ là một trải nghiệm trong vô hạn vĩnh viễn. Tin tốt là rất nhiều người trên toàn thế giới đang mở rộng nhận thức của họ và lấy lại quan điểm ngoại vi cần thiết để nhìn thấu những điều nhảm nhí. Có vẻ không phải như vậy khi bạn xem tin tức trên TV, nhưng nước đang vỡ ra và sẽ tiếp tục như vậy. Rung động Sự thật đóng một vai trò quan trọng trong việc này và tôi đã quan sát trong những năm gần đây, đặc biệt là khi tôi đã đi khắp thế giới kể từ mùa hè năm 2016, bình minh đó đang vỡ ra trong nhận thức của số lượng người ngày càng tăng. Tôi đã được khích lệ rất nhiều bởi rất nhiều người trẻ đang nhìn xuyên qua ảo ảnh. Không, đó chưa phải là đa số, nhưng họ đang gia tăng mặc dù là những thế hệ bị nhắm mục tiêu tâm lý gay gắt nhất trong ‘lịch sử’ được biết đến. Những người trẻ ngày nay được lên kế hoạch để trở thành những người trưởng thành khi sự nô dịch đạt đến kết luận công nghệ mà tôi sẽ tiết lộ. Hệ thống đang khẩn trương cố gắng chiếm đoạt tâm trí của họ để có thể cài đặt chứng loạn thị lực với thử thách tối thiểu, nhưng nhiều người không rơi vào sự tấn công dữ dội của tri giác. Tôi cũng đang nghe thấy ngày càng có nhiều người lớn tuổi hỏi: ‘Chuyện gì vậy?’ Tôi nói là già hơn, nhưng việc đánh giá lại này diễn ra sớm hơn và sớm hơn trong cuộc sống của mọi người. Họ nhận ra rằng việc đuổi theo củ cà rốt không dẫn đến hạnh phúc và vui vẻ. Chúng ta thực sự ở đây chỉ để làm việc, làm việc, làm việc để theo đuổi sự sống còn hay tích lũy ngày càng nhiều ‘thứ’ mà chúng ta có thể bị thuyết phục để mong muốn? Chúng ta có thực sự không? Ngay cả nhiều người đã đạt được mục tiêu của họ cũng thấy rằng thực sự không có gì thực sự thay đổi. Họ có thể có chức danh mà họ hằng mong muốn - Giám đốc điều hành hoặc thứ gì đó - và họ có thể có một tài khoản ngân hàng mà những người khác sẽ chết vì họ; nhưng niềm vui ở đâu? Sự hài lòng và sự hòa hợp cảm xúc ở đâu? Bình yên ở đâu? Họ theo đuổi ước mơ, thậm chí đạt được nó và họ không cảm thấy gì khác biệt. Tất cả những bài tập ở trường, bài tập về nhà, nghiên cứu bằng cấp, nhiều giờ làm việc tại văn phòng, các cuộc họp bán hàng, áp lực bán hàng và thực hiện - như cuộc sống theo ý nghĩa sống trôi qua họ. Sau đó, đối với một số người, đó là tất cả sự tuân thủ và phục tùng tôn giáo. là nó thực sự giá trị nó? Tất cả là về điều gì? Tất cả đều là một trò lừa bịp, một đường ray tâm lý để giữ bạn trong sự ngăn cản của Hệ thống để bạn không thức dậy, quấy rầy nó và trốn thoát. Cuộc sống con người không phải là một bức tranh toàn cảnh, mà là một đường hầm với tầm nhìn phù hợp (Hình 384).
Vấn đề là không có điều này phải được. Thay đổi suy nghĩ của bạn và bạn thay đổi cuộc sống của bạn. Tâm trí của bạn là cuộc sống của bạn. Nó đã bị đánh cắp khỏi bạn và cùng với nó là mạng sống của bạn, nhưng bạn có quyền lấy lại chúng. Cứ liều thử đi.
Hình 384: Cận thị được lập trình của con người.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét
Lưu ý: Chỉ thành viên của blog này mới được đăng nhận xét.